1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Batasan Masalah

1.4. Rumusan Masalah

Berdasarkan batasan masalah, maka rumusan masalah dalam penelitian ini dinyatakan sebagai berikut: 1. Bagaimanakah hasil belajar siswa pada materi pokok hukum-hukum newton tentang gerak dan gravitasi dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw di kelas XI IPA semester I SMA Negeri 1 Kisaran T.P 20132014? 2. Bagaimanakah aktifitas belajar siswa selama mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi pokok bahasan hukum-hukum newton tentang gerak dan gravitasi di kelas XI IPA semester I SMA Negeri 1 Kisaran T.P 20132014? 3. Apakah ada perbedaan akibat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis macromedia flash pada materi pokok hukum- hukum newton tentang gerak dan gravitasi di kelas XI IPA Semester I SMA Negeri 1 Kisaran T.P 20132014?

1.5. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kisaran yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis macromedia flash pada materi pokok hukum-hukum newton tentang gerak dan gravitasidi kelas XI IPA semester I SMA Negeri 1 Kisaran T.P 20132014. 2. Untuk mengetahui aktivitas belajar siswa pada materi pokok hukum-hukum newton tentang gerak dan gravitasi dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis macromedia flashdi kelas XI IPA semester I SMA Negeri 1 Kisaran T.P 20132014. 3. Untuk mengetahui ada perbedaan akibat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis macromedia flash pada materi pokok hukum-hukum newton tentang gerak dan gravitasi di kelas XI IPA Semester I SMA Negeri 1 Kisaran T.P 20132014.

1.6. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat yang diharapkan dari hasil penelitian ini adalah: 1. Sebagai bahan informasi tentang keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok hukum-hukum newton tentang gerak dan gravitasi. 2. Sebagai bahan informasi bagi guru khususnya guru fisika untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok hukum-hukum newton tentang gerak dan gravitasi. 3. Sebagai bahan informasi bagi peneliti selanjutnya dalam melakukan penelitian lebih lanjut. 4. Menambah khasanah pengetahuan khususnya teori-teori tentang model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbasis macromedia flash serta pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa. 5. Sumbangan pemikiran dalam dunia, pendidikan guna kemajuan pembelajaran pada umumnya dan pembelajaran fisika khususnya.

Dokumen yang terkait

PENGARUH MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN VIRUS KELAS X IPA SMA NEGERI 4 PASURUAN

0 3 25

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII B SMPN 1 BATU MATERI GERAK PADA TUMBUHAN

0 16 1

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DENGAN PERCOBAAN SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI GERAK MELINGKAR DI SMA NEGERI 1 BANDAR DUA

0 4 1

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI LISAN DAN HASIL BELAJAR SISWA

5 41 82

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GERAK

0 4 11

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI ZAMAN PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA DENGAN MODEL PROBLEM BASED INTRODUCTION PADA KELAS XI SMA NEGERI 1 KISARAN

0 0 12

65 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII Zainudin

0 0 9

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PECAHAN

0 0 15

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN PADA MATERI SEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA ARTIKEL PENELITIAN

0 4 10

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH 1 KETAPANG

0 1 6