Faktor-faktor Temuan Studi yang Dikaitkan dengan Kajian Teori

xciv xciv saat Prakerin dan dapat menghindari hal-hal yang tidak diinginkan oleh sekolah. 8 Peran Serta Masyarakat Peningkatan mutu pendidikan, tidak dapat terlaksana tanpa pemberian kesempatan sebesar- besarnya pada masyarakat. Sekolah harus menjadi bagian utama sedangkan masyarakat dituntut partisipasinya dalam peningkatan mutu yang telah menjadi komitmen sekolah. Peran serta masyarakat dapat berfungsi untuk peningkatan mutu, dukungan moral dan finansial. Hubungan antara orang tua siswa dengan SMK Negeri 6 Surakarta terjalin dengan baik. Adanya transparasi program-program yang dilakukan oleh komite sekolah dan pihak sekolah sehingga masyarakat menanggapinya dengan positif. Hal ini terbukti dengan tercapainya SMK Negeri 6 Surakarta sebagai salah satu sekolah kejuruan di Surakarta yang bertaraf internasional RSBI.

2. Faktor-faktor

yang mendukung SMK Negeri 6 Surakarta dalam Memberdayakan Sekolahnya melalui Sistem Manajemen Mutu SMM ISO 9001:2000 Ada beberapa faktor pendorong dalam pemberdayaan SMK melalui Sistem Manajemen Mutu SMM ISO 9001:2000 di SMK Negeri 6 Surakarta. Faktor-faktor pendorong tersebut adalah sebagai berikut : xcv xcv 1 Adanya permintaan dari Dirjen Dikdasmen Dirjen Dikdasmen menghimbau agar SMK mempunyai manajemen sekolah yang bermutu. Dan untuk merealisasikan himbauan tersebut maka perlu diadakannya pendidikan dan pelatihan tentang manajemen sekolah. SMK Negeri 6 Surakarta telah menanggapi himbauan dari Dirjen Dikdasmen yang dibuktikan telah menerapkan SMM ISO 9001:2000. 2 Adanya sumber dana Sumber dana adalah salah satu faktor penting baik dalam mendapatkan sertifikat ISO 9001:2000 maupun dalam pelaksanaannya. Karena dalam mendapatkan sertifikat ISO 9001:2000 maupun dalam pelaksanaannya itu membutuhkan biaya yang mahal. Adanya sumber dana yang cukup membuat SMK Negeri 6 Surakarta berhasil memperoleh sertifikat ISO 9001:2000. 3 Adanya komitmen dan kesadaran bersama untuk meningkatkan kualitas sekolah Sistem manajemen yang bermutu ini tidak akan berjalan lancar tanpa peran kepala sekolah leader untuk mempengaruhi warga sekolah memiliki komitmen agar mencapai visi dan misi yang sama serta kesadaran akan pentingnnya dalam meningkatkan kualitas sekolah. Adanya komitmen dan kesadaran xcvi xcvi akan pentingnnya dalam meningkatkan kualitas sekolah adalah faktor pendorong dalam pelaksanaan Sistem Manajemen Mutu SMM ISO 9001:2000 di SMK Negeri 6 Surakarta. 4 Adanya SDM yang berkualitas SDM yang berkualitas dan sadar akan pentingnya mutu serta senantiasa memiliki keinginan untuk maju adalah merupakan modal awal dalam menerapkan SMM ISO 9001:2000. SMK Negeri 6 Surakarta bidang keahlian bisnis manajemen dan pariwisata yang berstandar internasional memiliki SDM yang berkualitas dan keahlian sesuai dengan bidangnya. adanya SDM berkualitas yang dimiliki oleh SMK Negeri 6 Surakarta terbukti telah mengantarkan SMK tersebut untuk memperoleh sertifikat ISO 9001:2000.

3. Kendala yang Dihadapi SMK Negeri 6 Surakarta dalam Pemberdayaan