Pariwisata pada saat ini menurut asumsi para mahasiswa adalah sudah sangat baik, dengan demikian diharapkan hal tersebut akan tercermin pula dari proses dan hasil
pembelajaran para mahasiswa.
IV.3.7. Penjelasan Responden Atas Pertanyaan Variabel Sumber Belajar
Sumber belajar merupakan sarana penunjang yang sangat penting untuk mendukung keberhasilan proses belajar mengajar. Bagaimana penilaian mahasiswa
terhadap kondisi sumber belajar yang selama ini tersedia di Akademi Pariwisata Medan tercermin dari jawaban responden sebagaimana disajikan pada Tabel IV.12
berikut:
Tabel IV.12 Penjelasan Responden terhadap Sumber Belajar
No. Pertanyaan
Persen Pilihan Jawaban Total
A B
C D
E
1 Pengaruh kompetensi dosen dalam
pembelajaran 16.67 46.15 37.18 0.00 0.00 100.00
2 Dukungan lingkungan belajar yang kondusif
42.31 39.74 17.95 0.00 0.00 100.00 3
Kemudahan dalam memperoleh sejumlah informasi
23.08 48.72 28.21 0.00 0.00 100.00 4
Ketersediaan bahan belajar 29.49 44.87 25.64 0.00 0.00 100.00
5 Tingkat kondusivitas lingkungan belajar
24.36 48.72 26.92 0.00 0.00 100.00
Total 27.18 45.64 27.18 0.00 0.00 100.00
Sumber: Hasil Penelitian, 2009 Data Diolah
Dari Tabel IV.12 dapat dilihat bahwa mayoritas responden menyatakan bahwa kompetensi dosen sangat mempengaruhi proses pembelajaran, lingkungan
pembelajaran yang sangat kondusif, mudah dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan, sangat tersedia bahan belajar yang mereka butuhkan, lingkungan yang
sangat kondusif yang mendukung proses pembelajaran.
p d f Machine
A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease
Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the
“ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan penilaian para responden tersebut maka dapat memberikan gambaran bahwa secara umum telah terdapat ketersediaan sarana pendukung yang
cukup untuk proses pembelajaran dan pencapaian hasil belajar sesuai dengan standart yang telah ditetapkan.
IV.4. Pengujian Asumsi Klasik Regresi Linier Berganda