Tujuan dan Manfaat Penelitian

asuh orang tua pada anak-anak usia pertengahan, dan penelitian dilakukan di komplek. Hasil dalam penelitian ini bahwa pola asuh orang tua demokratis cenderung lebih membentuk akhlak anak usia 6- 11 tahun, meski hanya beberapa orang tua di kompleks sekretariat negara yang menerapkan pola asuh demokratis, tapi sebagian besar mereka mengetahui akan pentingnya pola asuh yang tepat agar membentuk akhlak pada diri anak. 3. “Metode Bimbingan Agama Bagi Anak Usia 7-12 tahun pada Keluarga Di Perumahan Villa Indah Permai Bekasi Utara” Disusun oleh: Nonik Muzayanah, NIM: 104052001990, Jurusan: Bimbingan dan Penyuluhan Islam. Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Membahas tentang metode bimbingan agama bagi anak usia pertengahan, dan penelitiannya dilakukan di perumahan. Hasil dalam penelitian ini yaitu bimbingan agama bagi anak berupa pendampingan dan keteladanan dari orang tua dalam proses penanaman nilai-nilai Islam di dalam keluarga. Dengan bimbingan dan keteladanan yang berdasarkan al- Qur’an dan sunnah, kebaikan akan cepat diikuti dan memberikan pengaruh yang kuat bagi anak. Anak akan terbiasa menyelesaikan permasalahannya dengan menggunakan ajaran-ajaran Islam manakala anak dibiasakan melihat dan mendapati kedua orangtuanya melazimkan dan memberikan contoh adab-adab tersebut dilakukan sejak ia kecil. Ketaladanan orangtua akan memberikan suasana kondusif dan menjadi lahan subur bagi proses pendidikan anak. 4. “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Anak pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan” Disusun oleh: Prayekti Kusumasari, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan jenis penelitian korelasional. Jenis penelitian ini digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel satu yaitu pola asuh orang tua dengan variabel lainnya yaitu prestasi belajar anak pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan PKn di sekolah. Hasil dalam penelitian ini terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pola asuh orang yang diterapkan oleh orang tua kepada anak yaitu terlihat dari hasil yang didapat anak pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan PKN. 5. “Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukkan Akhlak Siswa di SMP YPI Cempaka Putih Bintaro. Disusun oleh: Yusrina, NIM: 202011000992, Jurusan Pendidikan Agama Isalm, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskritif analisis. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pengaruh pendidikan agama Islam terhadap akhlak anak didik di SMP YPI Cempaka Putih Bintaro. Hasil dalam penelitian ini yaitu pendidikan agama Islam berpengaruh