“bagaimana pengaruh pola asuh orang tua dalam pembentukkan akhlak anak usia 7-12 tahun di RT.02 RW.06 Ketapang Tangerang
?”.
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1.
Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh dalam pembentukkan akhlak anak usia 7-12 tahun di RT.02 RW.06
Ketapang Tangerang. 2.
Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini dapat dilihat dari beberapa segi,
yaitu:
a. Ilmu pengetahuan, diharapkan penelitian ini dapat menambah
pengetahuan baru pada mata kuliah Bimbingan dan Penyuluhan Islam, Ilmu Dakwah, Akhlak Tasawuf, dan Psikologi Perkembangan.
b. Akademis, diharapkan penelitian ini dapat memberikan sumbangan
pemikiran yang dapat dijadikan bahan acuan tentang pola asuh orang tua dalam pembentukan akhlak anak usia 7-12 tahun bagi universitas
dan khususnya jurusan BPI c.
Masyarakat, penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi masyarakat, khususnya para orang tua mengenai pola pola asuh
orang tua dalam pembentukan akhlak anak usia 7-12 tahun.
D. Tinjauan Pustaka
Dalam melakukan penelitian ini diadakan tinjauan pustaka terhadap beberapa skripsi yang memiliki kemiripan judul untuk
menghindari bentuk plagiat, diantaranya : 1.
“Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukkan Kepribadian Anak Taman Kanak-
Kanak” Disusun oleh: Nuraeni, NIM: 1403204044, Jurusan: Pendidikan Guru
Taman Kanak-Kanak, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan
mendeskripsikan tentang pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukkan kepribadian anak usia TK. Hasil dalam penelitian ini
banyak faktor yang dapat mempengaruhi pembentukkan kepribadian seorang anak, namun pola asuh orang tua tetap memegang peranan
yang amat dominan. Kepribadian anak memang tidak akan jauh beda dengan apa yang dimiliki oleh orang tua mereka karena adanya sifat
genetika. Akan tetapi sepanjang waktu akan terus berubah, maka seiring dengan itu pendidikan moral atau kepribadian anak akan berubah
seiring dengan pola asuh lingkungan keluarga anak tersebut. 2.
“Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembentukan Akhlak Anak Usia 6-11 Tahun Di Komplek Sekretariat Negara RI”
Disusun oleh: Dinno Irensa, NIM: 105052001740, Jurusan: Bimbingan dan Penyuluhan Islam. Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Membahas tentang pola
asuh orang tua pada anak-anak usia pertengahan, dan penelitian dilakukan di komplek. Hasil dalam penelitian ini bahwa pola asuh
orang tua demokratis cenderung lebih membentuk akhlak anak usia 6- 11 tahun, meski hanya beberapa orang tua di kompleks sekretariat
negara yang menerapkan pola asuh demokratis, tapi sebagian besar mereka mengetahui akan pentingnya pola asuh yang tepat agar
membentuk akhlak pada diri anak. 3.
“Metode Bimbingan Agama Bagi Anak Usia 7-12 tahun pada Keluarga Di Perumahan Villa Indah Permai Bekasi Utara”
Disusun oleh: Nonik Muzayanah, NIM: 104052001990, Jurusan: Bimbingan dan Penyuluhan Islam. Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu
Komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Membahas tentang metode bimbingan agama bagi anak usia pertengahan, dan
penelitiannya dilakukan di perumahan. Hasil dalam penelitian ini yaitu bimbingan agama bagi anak berupa pendampingan dan keteladanan dari
orang tua dalam proses penanaman nilai-nilai Islam di dalam keluarga. Dengan bimbingan dan keteladanan yang berdasarkan al-
Qur’an dan sunnah, kebaikan akan cepat diikuti dan memberikan pengaruh yang
kuat bagi anak. Anak akan terbiasa menyelesaikan permasalahannya dengan menggunakan ajaran-ajaran Islam manakala anak dibiasakan
melihat dan mendapati kedua orangtuanya melazimkan dan memberikan contoh adab-adab tersebut dilakukan sejak ia kecil.
Kategori