Pengujian Hipotesis Analisis Data Kuantitatif

DAFTAR PUSTAKA Anderson, L.W. dan D.R. Krathwohl. 2000. A Taxonomy For Learning, Teaching, and Assessing, A Revision of Bloom Taxonomy of Educational Objectives, Abridged Edition. Longman. New York. Arbi, Z. 2006. Penerapan Pembelajaran Tipe Kepala Bernomor Terhadap Aktivitas dan Penguasaan Konsep Sistem Ekskresi Manusia Pada Siswa Kelas VIII di MTs Negeri 2 Bandar Lampung Tahun pelajaran 20052006. Skripsi. Universitas Lampung. Bandar Lampung. Arikunto, S. 2003. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi VI. Bina Aksara. Jakarta. . 2008. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Bumi Aksara. Jakarta. Belina. W.W. 2008. Peningkatan Kecakapan Berpikir Rasional Siswa Dalam Pembelajaran Fisika di SMP Pada Pokok Bahasan Pemantulan Cahaya Melalui Model PBI Penelitian eksperimen pada siswa kelas VIII di salah satu SMP Swasta di kota Bandung. http:digilib.upi.edu.pascaavailableetd-0519108-104827. 08 Januari 2013, 10.20 WIB. Daryanto, H. 1999. Evaluasi Pendidikan. Rineka Cipta. Jakarta. Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. www.unpad.ac.idwp- contentuploads201210UU20-2003-Sisdiknas.pdf. 20 Februari 2013, 14.45 WIB. Erika. 2011. Pengaruh Media Audio -Visual melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together NHT terhadap Aktivitas dan Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Pokok Pencemaran Lingkungan. Skripsi. Universitas Lampung. Bandar Lampung. Hake, R.R. 1999. Analizing ChangeGain Score. Indiana University. USA. http:physics.Indiana.edu-sdiAnalizingChange_Gain.pdf 10 November 2012; 09:15 WIB. Hamalik, O. 2004. Proses Belajar Mengajar. Bumi Aksara. Jakarta. . 2006. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Bumi Aksara. Jakarta. Hertiavi, M. A., Langlang, H., dan Khanafiyah, S. 2010. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe jigsaw Untuk Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Universitas Negeri Semarang. Semarang. Hardjanto. 2008. Perencanaan Pengajaran. Rineka Cipta. Jakarta. Hastriani, A. 2006. Penerapan Model Pembelajaran Pencapaian Konsep dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP. Skripsi. FPMIPA UPI. Bandung. Hidayati, A.N. 2011. Training of Trainer Berorientasi Higher Order Learning Skills dan Pengaruhnya pada Prestasi serta Performance Guru. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2011. Kerjasama FKIP Unila-HEPI. Bandar Lampung. Huda, M. 2011. Cooperatif Learning Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. Ibrahim, M., Rachmadiarti, F., Nur, M., dan Ismono. 2000. Pembelajaran Kooperatif. University Press UNESA. Surabaya. Lie, A. 2008. Mempraktikkan Cooperatif Learning di Ruang-ruang Kelas. Gramedia. Jakarta. Nur, M. 2005. Pembelajaran Kooperatif. Depdiknas Ditjen Dikdasmen LPMP. Jawa Timur. Pratisto, A. 2004. Cara Mudah Mengatasi Masalah Statistik dan Rancangan Percobaan dengan SPSS 12. Gramedia. Jakarta. Purwanto, N. 2008. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Penerbit Remaja Rosdakarya. Bandung. Rahayu, S.P. 2010. Deskripsi Sikap Siswa Terhadap Lingkungan Melalui Pendekatan Pengungkapan Nilai Values Clarification Approach Pada Kelas VII MTs Guppi Natar. Skripsi. FKIP Unila. Bandar Lampung. Riyanto, Y. 2001. Metodologi Pendidikan. SIC. Jakarta. Sardiman, A.M. 2008. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta. Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. PT Rineka Cipta. Jakarta. Slavin, R.E. 2005. Coopertive Learning : Teori, Riset dan Praktik. Nusa Media. Bandung. Sudijono, A. 2004. Pengantar Statistik Pendidikan. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta. Thoha, M. C. 1994. Teknik Evaluasi Pendidikan. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta. Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Kencana. Jakarta.