Kegiatan Awal 10 menit PENUTUP

9 Guru dan siswa memberikan tanggapan terhadap hasil presentasi siswa. Konfirmasi 10 Siswa dan guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa. Konfirmasi 11 Siswa mengumpulkan hasil karyanya kepada guru. Konfirmasi 12 Guru memberikan reward kepada siswa yang dapat menjawab pertanyaan dengan benar. konfirmasi Pertemuan 2 75 menit 1 Siswa membaca kembali materi unsur-unsur puisi yang telah dibagikan guru. Eksplorasi 2 Siswa mengamati contoh puisi akrostik yang diberikan guru kemudian menganalisa dan mengapresiasi contoh puisi tersebut. Eksplorasi 3 Siswa menyimak lagu “Lihatlah Lebih Dekat”. Eksplorasi 4 Dengan dibimbing guru, siswa menuliskan judul puisi akrostik yang berhubungan dengan lagu “Lihatlah Lebih Dekat”. Elaborasi 5 Siswa mencari diksi yang tepat untuk mengembangkan kata dalam puisinya. Eksplorasi 6 Siswa mulai menyusun puisi akrostik. Elaborasi 7 Siswa berdiskusi dengan teman sebangku guna merevisi puisi yang telah ditulisnya. Elaborasi 8 Siswa menyajikan hasil kerjanya dalam menulis puisi akrostik dengan membaca puisi tersebut di depan kelas. Elaborasi 9 Guru dan siswa memberikan tanggapan terhadap hasil presentasi siswa. Konfirmasi 10 Siswa dan guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa. Konfirmasi 11 Siswa mengumpulkan hasil karyanya kepada guru. Konfirmasi 12 Guru memberikan reward kepada siswa yang dapat menjawab pertanyaan dengan benar. konfirmasi 10 Kegiatan akhir 15 menit 1. Dengan bimbingan guru, siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah dibahas. 2. Siswa mengerjakan soal evaluasi. pertemuan 2 3. Memberikan penguatan proses dan hasil pembelajaran yang dilakukan siswa 4. Guru menyampaikan topik pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan selanjutnya.

VIII. Media dan Sumber Belajar

Media : Proyektor, lagu “Barisan Musik” dan “Lihatlah Lebih Dekat”, video biografi WS. Rendra. Sumber : 1. Standar Isi 2. Standar Proses 3. Daryanto. 2010. Media Pembelajaran. Yogyakarta : Gava Media 4. Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia 5. Jingga, GM. 2012. Yuk Menulis Yuuuk. Yogyakarta: Penerbit Araska 6. Kurniawan, Heru dan Sutardi. 2012. Penulisan Sastra Kreatif. Yogyakarta : Graha Ilmu 7. Magee, Wes. 2008. Asyiknya Menulis Puisi. Solo : Tiga Serangkai. 8. Nurcholis, Hanif dan Mafrukhi. 2007. Sasebi: Saya Senang Berbahasa Indonesia. Jakarta : Penerbit Erlangga. 9. Suyatno, dkk. 2008. Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia: Untuk SDMI Kelas V. Jakarta : Depdiknas.

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN MELALUI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS V SDN SUKOREJO 02 SEMARANG

0 19 225

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL CIRC PADA SISWA KELAS V SDN PURWOYOSO 03 SEMARANG

2 27 208

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN CTL DENGAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN GAJAHMUNGKUR 02 SEMARANG

0 13 285

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WHOLE LANGUAGE DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA KELAS V SDN SEKARAN 02 SEMARANG

0 9 352

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN TEKNIK AKROSTIK MATA PELAJARAN BAHASA Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tah

0 0 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN TEKNIK AKROSTIK MATA PELAJARAN Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Aj

0 0 12

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK UNGKAPAN KREATIF PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Ungkapan Kreatif Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kartasura 06 Tahun 2011/2012.

0 2 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK UNGKAPAN KREATIF PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Ungkapan Kreatif Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kartasura 06 Tahun 2011/2012.

0 2 15

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas V SD Kanisius Kurmosari 02 Semarang.

0 0 1

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 LIMBANGAN DENGAN TEKNIK LATIHAN TERBIMBING MELALUI MEDIA LAGU.

0 0 130