SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Doc. No. F751WAKA 13
Rev. No.
Program Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
Effective Date
14 Juli 2014 Page
Halaman 1 dari 4
PROGRAM KEGIATAN PERBAIKAN
Mata Pelajaran: PDTO Kelas
: X TKR 3 Pertemuan ke
: Semester
:1 SK KD
: Tahun Pelajaran
: 20162017
NO SOAL PERBAIKAN
BOBOT RENCANA
PELAKSANAAN KETERANGAN
1 Jelaskan fungsi dari cylinder bore gauge
dalam bidang otomotif? 25
Minggu cadangan Siswa belajar dengan
metode peer learning dengan siswa yang
sudah kompeten
2 Sebutkan bagian-bagian penyusun dalam
cylinder bore gauge? 25
3 Jelaskan prosedur penggunaan cylinder
bore gauge, disertai dengan pembacaannya?
50 JUMLAH
100
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Doc. No. F751WAKA 13
Rev. No.
Program Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
Effective Date
14 Juli 2014 Page
Halaman 2 dari 4
Laporan Program Pembelajaran Remedial
Mata Pelajaran : PDTO
Kelas : X TKR 3
Pertemuan ke :
Semester :1
SK KD :
Tahun Pelajaran : 20162017
Yogyakarta, 18 Juli 2016 Mengetahui,
Kepala Sekolah
Drs. Sentot Hargiardi, M.M NIP. 19600819 198603 1 010
Verifikasi, Ketua Paket Kejuruan TKR
Atun Budiharjana, S.Pd NIP. 19740409 200604 1 018
Guru Mata Pelajaran
Eko Wartoyo, S. PdT NIP.19770302 201001 1 003
Guru Pengampu
M. Rezky Fathurrochim NIP. 13504241043
No Nama Siswa
Nilai Diskripsi
Sebelum Perbaikan
Setelah Perbaikan 1
Setelah Perbaikan 2
Setelah Perbaikan 3
1 2
3
5 6
7 8
9 10
11
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Doc. No. F751WAKA 13
Rev. No.
Program Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
Effective Date
14 Juli 2014 Page
Halaman 3 dari 4
PROGRAM KEGIATAN PENGAYAAN
Mata Pelajaran: PDTO Kelas
: X TKR 3 Pertemuan ke
: Semester
:1 SK KD
: Tahun Pelajaran: 20162017
NO SOAL PENGAYAAN
BOBOT RENCANA
PELAKSANAAN KETERANGAN
1 Jarum pada cylinder bore gauge dapat
bergerak ke kiri atau kanan dari angka nol pada skala pengukur, bagaimana hal itu
dapat terjadi seperti itu, jelaskan alasannya?
100 Minggu cadangan
JUMLAH 100
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Doc. No. F751WAKA 13
Rev. No.
Program Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
Effective Date
14 Juli 2014 Page
Halaman 4 dari 4
LAPORAN KEGIATAN PENGAYAAN
Mata Pelajaran : PDTO
Kelas : X TKR 3
Pertemuan ke :
Semester :1
SK KD :
Tahun Pelajaran : 20162017
Yogyakarta, 18 Juli 2016 Mengetahui,
Kepala Sekolah
Drs. Sentot Hargiardi, M.M NIP. 19600819 198603 1 010
Verifikasi, Ketua Paket Kejuruan TKR
Atun Budiharjana, S.Pd NIP. 19740409 200604 1 018
Guru Mata Pelajaran
Eko Wartoyo, S. PdT NIP.19770302 201001 1 003
Guru Pengampu
M. Rezky Fathurrochim NIP. 13504241043
No Nama Siswa
Nilai Diskripsi
Sebelum Pengayaan
Setelah Pengayaan 1
Setelah Pengayaan 2
Setelah Pengayaan 3
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Doc. No. F751WAKA 13
Rev. No.
RPP
Effective Date
14 Juli 2014 Page
Halaman 1 dari 5
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN No: 6PDTOX.1.20162017
Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Yogyakarta
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Tahun Pelajaran : 20162017
KelasSemester : X Gasal
Alokasi Waktu : 6 X 45 menit
Pertemuan ke : 5
A. Kompetensi Inti
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.5. Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur elektrik dan elektronik serta fungsinya.
4.5. Menggunakan alat-alat ukur elektrik dan elektronik sesuai operation manual.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.5. 1. Menjelaskan fungsi dan penggunaan alat ukur elektrik dan
elektronik 3.5. 2.
Mengkonversi satuan alat ukur elektrik dan elektronik 3.5. 3.
Membaca hasil pengukuran alat ukur elektrik dan elektronik 4.5. 1.
Menunjukan prosedur penggunaan timing light sesuai operation manual.
4.5. 2. Menunjukan prosedur penggunaan dwell dan tacho tester
sesuai operation manual. 4.5. 3.
Menunjukan prosedur penggunaan multimeter sesuai operation manual
D. Tujuan Pembelajaran
3.
Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi, siswa dapat:
a. menjelaskan fungsi dan penggunaan alat ukur elektrik dan
elektronik dengan menggunakan gambar konstruksi alat ukur elektrik dan elektronik dalam waktu sepuluh menit.
b. menyebutkan satuan alat ukur elektrik dan elektronik dengan menggunakan tabel simbol besaran dalam waktu tiga menit.
