NAMA MAHASISW NAMA SEKOLAHL
ALAMAT SEKOLAH GURU PEMBIMBIN
No. Pr
A. Program Pendidik
1. Observasi
a. Observasi Kondi b. Observasi Ke
2. Persiapan Menga
a. Mempelajari b. Penyusunan B
c. Penyusunan R d. Penyusunan J
e. Penyusunan B f. Penyusunan P
g. Penyusunan M h. Persiapan Ke
3. Bimbingan
a. Konsultasi Buku A b. Konsultasi RP
c. Konsultasi Jobs d. Konsultasi Ba
e. Konsultasi Pr f. Konsultasi M
g. Konsultasi Pe h. Konsultasi DP
4. Pelaksanaan Me
a. Mengajar PK b. Mengajar PD
c. Penilaian Has d. Membantu M
5. Administrasi Pe
Pembuatan Adm
B. Program Non Kep
1. Administrasi PP
a. Pembuatan M b. Konsultasi M
WA : Muhammad Rezky Fathurroc
LEMBAGA : SMK Negeri 2 Yogyakarta
AHLEMBAGA : Jl. AM. Sangaji No. 47 ING
: Atun Budiharjana, S.Pd.
Program Kegiatan PPL dikan
Kondisi Sekolah Kelas
ngajar ri Silabus
n Buku Administrasi n RPP
n Jobsheet n Bahan Ajar
n Program Remedial Pengayaan n Media Pembelajaran
Kelengkapan Mengajar Buku Administrasi
RPP Jobsheet
Bahan Ajar Program Remedial Pengayaan
Media Pembelajaran Persiapan Mengajar
DPL PPL
n Mengajar KKR Kelas XI TKR 3
DTO Kelas X TKR 3 dan 4 asil Belajar Siswa
u Mengajar Pembelajaran Guru
dministrasi Guru
ependidikan
PPL n Matrik Catatan Mingguan
Matrik
MATRIK PELAKSANA TAHUN 2016
hurrochim ta
Juli III
IV I
4,0 2,0
0,5 0,5
0,5 3,5
2,0 2,0
4,0 1,0
2,0 1,0
2,0 2,0
4,0 0,5
1,5 1,5
2,0 1,0
1,0 0,5
1,0 1,0
1,0
4,0 4,5
4,5 9,0
9,0 1,5
2,5 1,5
2,0
1,0 1,0
NAAN PPL 2016
NIM FAKULTAS
PRODI DOSEN PEMBIMBING
Jam per-Minggu Agustus
II III
IV V
2,0
5,0 1,0
4,0 3,0
2,0 1,0
3,0 2,0
1,0 1,0
2,0 3,0
2,0 1,5
2,0 3,0
1,0 1,0
1,0
1,0
0,5 0,5
0,5 4,5
4,5 4,5
9,0 4,5
9,0 9,0
1,5 2,5
2,5 2,0
14,5 20,0
3,0 7,0
: 13504241043 : Teknik
: Pendidikan Teknik Otomotif, S-1 : Prof. Herminarto Sofyan, M.Pd.
Jumlah Jam September
V I
II
4,0 4,0
1,0 10,0
15,0 6,0
8,0 2,0
4,0 11,0
1,0 1,5
0,5 13,0
1,0 2,0
1,0 1,0
1,0 0,5
1,0 1,0
1,0 1,0
0,5 1,5
4,5 31,0
9,0 9,0
4,5 63,0
2,0 3,0
2,0 17,5
36,0
7,0 4,0
4,0 20,0
1,0 1,0
h Jam
c. Penyusunan Laporan 1,0
4,0 7,0
7,0 19,0
d. Konsultasi Laporan 1,0
1,0 2.
Kegiatan Tambahan a. Upacara Hari Senin
1,5 1,0
1,0 3,5
b. Halal bi Halal 1,0
1,0 c. Jadwal Piket
4,0 4,0
d. Upacara HUT Kemerdekaan RI 1,0
1,0 e. Rapat Penentuan Job Praktik TKR
5,0 5,0
f. Membantu Kurikulum Cap 3 Jari Kelulusan 5,0
5,0 g. Membantu Kurikulum Stempel Ijazah dan SKHUN
4,0 4,0
h. Membantu Pembagian Ijazah Kelulusan 8,0
8,0 i. Membantu Membuat Soal Uji Kompetensi Teori
3,5 3,5
j. Mempersiapkan dan Mengawasi Uji Kompetensi Teori
3,0 3,0
Jumlah Jam 36,5
41,0 36,5
37,0 38,5
47,5 28,5
30,0 18,0
318,5
Mengetahui, Yogyakarta, 14 September 2016
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.Pd NIP 19540809 197803 1 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM. S
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
1. Senin,
18 Juli 2016 7 jam
- Upacara Pembuka Baru 20162017
Pengenalan Ling Siswa Baru PLS
Pukul 06.45-08.30 W
- Halal bi Halal de SMK Negeri 2 Y
Pukul 08.30-09.30 W
- Konsultasi denga Pukul 09.30-10.00 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
bukaan Tahun Ajaran 2017 dan Pembukaan
ingkungan Sekolah Bagi LS BSB
08.30 WIB Mahasiwa mengikuti upacara dengan hi
l dengan seluruh guru 2 Yogyakarta
09.30 WIB Sejumlah 41 mahasiswa dan sekitar 2000
siswa dan guru SMK Negeri 2 Yogya bersalaman dengan tertib.
ngan guru pembimbing 10.00 WIB
Pengajuan guru pembimbing telah di akan ditentukan oleh bagian kurikulum
kepala jurusan TKR
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
gan hikmat. Pengondisian peserta
upacara dari SMK Negeri 3 Yogyakarta terlambat,
sehingga peserta upacara dari SMK Negeri 2
Yogyakarta yang sudah siap harus menunggu.
Pengondisian peser lebih awal, agar tida
terkesan siswa SMK Negeri 3 Yogyakar
lebih lambat dari SM Negeri 2 Yogyakar
ar 2000 gyakarta
Siswa kelas X membuka sepatu di dekat barisan
halal bi halal sehingga membuat macet barisan.
Matangkan konsep kordinasikan denga
pihak-pihak yang te
h disepakati kulum dan
- -
, M.Pd.
serta tidak
MK karta
i SMK karta.
ep acara, gan
g terkait.
Universitas Negeri Yogyakarta
- Observasi kondi Pukul 10.00-14.00 W
2 Selasa,
19 Juli 2016 0 jam
- Tidak ada kegia mahasiswa izin unt
di Wirokerten, B 3.
Rabu, 20 Juli 2016
10 jam - Konsultasi denga
mengenai pemba dan guru pembim
Pukul 06.45-08.00 W
- Konsultasi denga mengenai persia
Pukul 08.00-09.00 W - Rapat Guru
Pukul 09.00-14.00 W
- Konsultasi denga PKKR
Pukul 14.00-15.00 W - Observasi menga
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
kondisi sekolah 14.00 WIB
Mahasiswa memahami tata tertib dan kondi sekolah. Mahasiswa mendapatkan ru
dan kursi yang akan digunakan selam Ruang untuk stand by mahasiswa PP
giatan di sekolah karena in untuk pelepasan KKN
n, Bantul -
ngan guru pembimbing bagian jadwal mengajar
bimbing 08.00 WIB
Guru pembimbing untuk setiap maha telah ditentukan dimana mahasiswa m
guru pembimbing Bapak Atun Budiha S.Pd selaku Kepala Paket Keahlian TK
Mahasiswa mendapat jadwal mengaj Rabu, Kamis dan Jumat. Mahasiswa a
mengajar mapel PDTO kelas X dan P kelas XI
ngan guru pembimbing siapan mengajar
09.00 WIB Mahasiswa mengetahui materi PDTO
pertemuan pertama teori dan selanjut praktik
14.00 WIB Materi yang akan diajarkan dan peral
kebutuhan pada semester ini telah dit Kurikulum sedikit mengalami peruba
karena TKR bekerja sama dengan M sehingga ada beberapa pokok materi
ditambahkan
ngan guru pelajaran 15.00 WIB
Materi yang akan mahasiswa ajarkan a sistem starter dan sistem pengapian unt
teorinya
ngajar teori kelas XII- Setiap pelajaran perlu dimasukkan m
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
b dan kondisi n ruang, meja
lama PPL. PPL bersih
Waktu belum efektif sehingga kegiatan yang
dilakukan kurang efektif karena tidak adanya ceklist
Matangkan konsep, bu ceklist, kordinasika
dengan pihak-pihak terkait
- -
ahasiswa a mendapat
udiharjana, n TKR.
gajar hari a akan
n PKKR -
-
TO 4 njutnya
- -
ralatan atau h ditetapkan.
ubahan n Mitsubishi
eri yang Proyektor untuk
menampilkan hasil diskusi kurang dipersiapkan, kabel
VGA banyak yang rusak sehingga kesulitan mencari
yang baik Matangkan konsep
kordinasikan denga pihak-pihak yang te
Siapkan alat dan ba yang diperlukan ter
dahulu.
an adalah n untuk
- -
n motivasi -
- ep, buat
ikan hak yang
ep acara, gan
g terkait. n bahan
n terlebih
Universitas Negeri Yogyakarta
TKR4 Pukul 15.00-17.00 W
4. Kamis,
21 Juli 2016 8 jam
- Konsultasi denga mengenai penyus
penilaian yang di Pukul 09.15-10.15 W
- Mempelajari adm Pukul 10.15-14.00 W
- Mempelajari dan m terutama bahan a
pembelajaran Pukul 14.00-17.00 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
17.00 WIB agar siswa semangat mengikuti pelaj
mengetahui makna belajar sebagai si ngan guru pembimbing
yusunan RPP dan sistem g digunakan
10.15 WIB RPP dibuat sementara mengikuti yan
disesuaikan dengan yang diajarkan di Sistem penilaian untuk sikap tidak
dimasukkan lagi karena yang menila guru Agama dan BK
administrasi guru 14.00 WIB
Ada beberapa administrasi yang harus terlebih dahulu yaitu jam belajar efekt
prosem serta prota
dan membuat RPP n ajar dan media
17.00 WIB RPP yang dibuat adalah materi sistem
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
lajaran dan i siswa
ang lalu dan n di kampus.
nilai adalah -
-
arus dibuat fektif dan
Sedikit kesulitan dengan format yang belum
diketahui Melihat format
sebelumnya dan menyesuaikan yang
tem starter Penentuan bahan ajar yang
masih bingung Melihat silabus dan
cakupan materi terda ang baru
dan erdahulu
Universitas Negeri Yogyakarta
5. Jumat,
22 Juli 2016 5 jam
- Mengajar materi di kelas XI-TKR
Pukul 06.45-11.35 W
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
teri PKKR sistem starter TKR 3
11.35 WIB Pelajaran dimulai dengan perkenalan,
pemberitahuan cakupan materi, tujua manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M
ditutup dengan kesimpulan serta mat akan diajarkan selanjutnya. Kelas kondus
dan hampir semua siswa mau bekerja untuk tenang dan memperhatikan ser
selama kegiatan pembelajaran berlan Mahasiswa tampil dengan penuh per
Mengetahui, an
M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
lan, ujuan dan
, 5M dan ateri yang
kondusif kerja sama
n serta aktif langsung.
nuh percaya diri. Masih belum hafal nama
siswa dan dalam ice breaking ada yang kurang
lucu Mempresensi siswa
sekaligus menghafa wajah dan nama sis
Untuk ice breaking dimatangkan konse
Yogyakarta, 22 Juli 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
wa afal
siswa. ng lebih
n konsepnya.
2016
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM. S
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
6. Senin,
25 Juli 2016 8 jam
- Piket dan menyus Pukul 06.45-09.00 W
- Membantu kegia kurikulum
Pukul 09.00-15.00 W
7. Selasa,
26 Juli 2016 7 jam
- Piket dan menyus pembelajaran unt
Pukul 10.00-13.00 W - Membantu kegia
dan IJAZAH di kur Pukul 13.00-17.00 W
8. Rabu,
27 Juli 2016 7 jam
- Mengajar materi kebakaran, konta
housekeeping di Pukul 06.45-12.15 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
nyusun RPP materi K3 09.00 WIB
Mahasiswa membuat RPP materi K3 giatan Cap 3 jari di
15.00 WIB Siswa yang telah lulus tanda tangan da
jari pada IJAZAH dan SKHUN
nyusun media n untuk RPP materi K3
13.00 WIB Media pembelajaran berupa slide PP
video K3 dibuat
giatan stempel SKHUN di kurikulum
17.00 WIB Semua IJAZAH dan SKHUN siswa y
di cap 3 jari telah distempel
teri PDTO K3, pemadam n, kontaminasi, P3K, 5S,
di kelas X-TKR 4 12.15 WIB
Pelajaran dimulai dengan perkenalan, pemberitahuan cakupan materi, tujua
manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M ditutup dengan kesimpulan serta mat
akan diajarkan selanjutnya. Kelas kondus dan hampir semua siswa mau bekerja
untuk tenang dan memperhatikan ser
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
K3 -
- n dan cap 3
Beberapa siswa belum tahu prosedur cap 3 jari
sehingga kurang kondusif Matangkan konsep
kegiatan, kordinasika dengan pihak-pihak
terkait.
PPT dan -
-
a yang telah -
-
lan, ujuan dan
, 5M dan ateri yang
kondusif kerja sama
n serta aktif Masih belum hafal nama
siswa Mempresensi siswa
sekaligus menghafa wajah dan nama sis
, M.Pd.
ep nasikan
hak yang
wa afal
siswa.
Universitas Negeri Yogyakarta
- Menyusun RPP kebakaran
Pukul 12.15-14.00 W 9.
Kamis, 28 Juli 2016
7 jam - Menyusun RPP m
kebakaran Pukul 10.00-12.00 W
- Mengajar materi kebakaran, konta
housekeeping di Pukul 12.15-17.00 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
selama kegiatan pembelajaran berlan Mahasiswa tampil dengan penuh per
Sudah mengambil nilai K3.
P materi pemdaman 14.00 WIB
Mahasiswa membuat RPP materi pem kebakaran namun belum selesai
P materi pemdaman 12.00 WIB
Mahasiswa membuat RPP materi pem kebakaran
teri PDTO K3, pemadam n, kontaminasi, P3K, 5S,
di kelas X-TKR 3 17.00 WIB
Pelajaran dimulai dengan perkenalan, pemberitahuan cakupan materi, tujua
manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M ditutup dengan kesimpulan serta mat
akan diajarkan selanjutnya. Kelas cuku kondusif dan hampir semua siswa ma
sama untuk tenang dan memperhatika aktif selama kegiatan pembelajaran
berlangsung. Mahasiswa tampil deng percaya diri. Sudah mengambil nilai K
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
langsung. nuh percaya diri.
pemadaman -
-
pemadaman -
-
lan, ujuan dan
, 5M dan ateri yang
cukup mau bekerja
tikan serta n
dengan penuh lai K3.
Pembelajaran sore cenderung membuat
beberapa siswa mengantuk Masih belum hafal nama
siswa Mengkondisikan ke
dengan membuat si aktif salah satunya
dengan tanya jawab d diberi ice breaking
video pembelajaran Mempresensi siswa
sekaligus menghafa wajah dan nama sis
n kelas t siswa
ya ab dan
ng ran
wa afal
siswa.
Universitas Negeri Yogyakarta
10. Jumat,
29 Juli 2016 5 jam
- Mengajar materi pengapian konve
TKR 3 Pukul 06.45-11
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
teri PKKR sistem n konvensional di kelas XI-
11.35 WIB Pelajaran dimulai dengan perkenalan,
pemberitahuan cakupan materi, tujua manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M
ditutup dengan kesimpulan serta mat akan diajarkan selanjutnya. Kelas kondus
dan hampir semua siswa mau bekerja untuk tenang dan memperhatikan ser
selama kegiatan pembelajaran berlan Mahasiswa tampil dengan penuh per
Mengetahui, an
n, M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
lan, ujuan dan
, 5M dan ateri yang
kondusif kerja sama
n serta aktif langsung.
nuh percaya diri. -
-
Yogyakarta, 29 Juli 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
2016
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM. S
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
11. Senin,
01 Agustus 2016
7 jam - Upacara, piket da
materi alat ukur m Pukul 06.45-10.00 W
- Piket dan menyus pembelajaran unt
pemadam kebaka mekanik
Pukul 10.00-13.00 W
- Piket dan menyus ukur elektrik dan
Pukul 13.00-14.00 W 12.
Selasa, 02 Agustus
2016 7 jam
- Piket dan menyus pembelajaran unt
ukur elektrik dan Pukul 10.00-13
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
t dan menyusun RPP ukur mekanik
10.00 WIB Mahasiswa membuat RPP materi ala
mekanik
nyusun media n untuk RPP materi
akaran dan alat ukur 13.00 WIB
Mahasiswa membuat media pembela untuk RPP materi pemadam kebakar
alat ukur mekanik berupa animasi pe pengukuran, slide PPT dan video pen
APAR dan alat ukur mekanik
nyusun RPP materi alat k dan elektronika
14.00 WIB Mahasiswa membuat RPP materi ala
elektrik dan elektronik
nyusun media n untuk RPP materi alat
k dan elektronik 13.00 WIB
Mahasiswa membuat media pembela untuk RPP materi alat ukur elektrik da
elektronik berupa animasi pembacaan pengukuran, slide PPT dan video pen
alat ukur elektrik dan elektronik
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
alat ukur Di awal belum tahu alat
ukur apa saja yang diproritaskan untuk
diajarkan Melihat silabus dan
bertanya kepada gu mapel
belajaran karan dan
pembacaan o penggunaan
- -
alat ukur -
-
belajaran k dan
aan o penggunaan
- -
, M.Pd.
dan guru
Universitas Negeri Yogyakarta
- Piket dan membua Pukul 13.00-15
- Piket dan menyus ukur pneumatik
Pukul 15.00-17.00 W 13.
Rabu, 03 Agustus
2016 7 jam
- Mengajar materi mekanik di kelas
Pukul 06.45-12.15 W
- Piket dan membua Pukul 13.00-14.00 W
14. Kamis,
04 Agustus 2016
7 jam - Piket dan menyus
pembelajaran unt ukur pnemuatik
Pukul 10.00-12.00 W
- Mengajar materi mekanik di kelas
Pukul 12.15-17.00 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
mbuat administrasi guru 15.00 WIB
Fiksasi jam efektif mengajar dan pros prota
nyusun RPP materi alat tik
17.00 WIB Mahasiswa membuat RPP materi ala
pneumatik
teri PDTO alat ukur kelas X-TKR 4
12.15 WIB Pelajaran dimulai dengan pemberitahua
cakupan materi, tujuan dan manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M dan ditut
dengan kesimpulan serta materi yang diajarkan selanjutnya. Kelas kondusi
hampir semua siswa mau bekerja sam tenang dan memperhatikan serta akti
kegiatan pembelajaran berlangsung. Mahasiswa tampil dengan penuh per
Sudah mengambil nilai alat ukur meka
mbuat administrasi guru 14.00 WIB
Mahasiswa membuat daftar rotasi job telah disetujui guru pembimbing
nyusun media n untuk RPP materi alat
tik 12.00 WIB
Mahasiswa membuat media pembela untuk RPP materi alat ukur pneumati
animasi pembacaan pengukuran, slide dan video penggunaan alat ukur pneum
teri PDTO alat ukur kelas X-TKR 3
17.00 WIB Pelajaran dimulai dengan pemberitahua
cakupan materi, tujuan dan manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M dan ditut
dengan kesimpulan serta materi yang diajarkan selanjutnya. Kelas cukup kondus
dan hampir semua siswa mau bekerja untuk tenang dan memperhatikan ser
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
rosem serta -
-
alat ukur -
-
tahuan at
n ditutup ng akan
kondusif dan sama untuk
ktif selama g.
nuh percaya diri. ekanik.
Alat yang dipersiapkan ternyata kurang tidak
sesuai dengan perkiraan proses pembelajaran
Simulasi terlebih da dan perkirakan keja
yang mungkin akan terjadi serta siapkan a
lebih banyak dari ta
job yang -
- belajaran
atik berupa lide PPT
pneumatik -
-
tahuan at
n ditutup ng akan
ukup kondusif kerja sama
n serta aktif -
- h dahulu
n kejadian an
pkan alat i target
Universitas Negeri Yogyakarta
15. Jumat,
05 Agustus 2016
5 jam - Mengajar materi
pengapian konve TKR 3
Pukul 06.45-11.35 W
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
selama kegiatan pembelajaran berlan Mahasiswa tampil dengan penuh per
Sudah mengambil nilai alat ukur meka
teri PKKR sistem n konvensional di kelas XI-
11.35 WIB Pelajaran dimulai dengan pemberitahua
cakupan materi, tujuan dan manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M dan ditut
dengan kesimpulan serta materi yang diajarkan selanjutnya. Kelas kondusi
hampir semua siswa mau bekerja sam tenang dan memperhatikan serta akti
kegiatan pembelajaran berlangsung. Mahasiswa tampil dengan penuh per
Sudah melakukan diskusi aktif dan be siswa mendapat poin keaktifan.
Mengetahui, an
n, M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
langsung. nuh percaya diri.
ekanik. tahuan
at n ditutup
ng akan kondusif dan
sama untuk ktif selama
g. nuh percaya diri.
n beberapa Video animasi cara kerja
sistem pengapian konvensional kurang
terlihat dengan jelas karena gorden kelas tidak ada
sehingga cahaya matahari mengganggu layar
proyektor Mengganti gorden
dengan yang layak.
Yogyakarta, 05 Agustus 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
n ak.
2016
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM. S
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
16. Senin,
08 Agustus 2016
7 jam - Piket dan menyus
tools Pukul 06.45-10.00 W
- Piket dan menyus pembelajaran unt
tools Pukul 10.00-13.00 W
- Piket dan membua administrasi gur
Pukul 13.00-14.00 W 17.
Selasa, 09 Agustus
2016 7 jam
- Piket dan menyus power tools
Pukul 10.00-13.00 W
- Piket dan menyus pembelajaran unt
tools Pukul 13.00-15.00 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
nyusun RPP materi hand 10.00 WIB
Mahasiswa membuat RPP materi hand t
nyusun media n untuk RPP materi hand
13.00 WIB Mahasiswa membuat media pembela
untuk RPP materi hand tools berupa s dan video penggunaan hand tools
mbuat sebagian uru
14.00 WIB Penilaian sudah dikerjakan sebagian
nyusun RPP materi 13.00 WIB
Mahasiswa membuat RPP materi pow
nyusun media n untuk RPP materi power
15.00 WIB Mahasiswa membuat media pembela
untuk RPP materi power tools berupa PPT dan video penggunaan power tool
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
hand tools -
-
belajaran upa slide PPT
- -
an Masih belum samanya
persepsi tingkatan nilai yang diinginkan
Koordinasi lebih la dengan guru mapel
guru pembimbing
power tools Kurang informasi tentang
power tool yang tersedia di bengkel otomotif
Koordinasi lebih la dengan teknisi dan
melakukan observa bengkel
belajaran upa slide
tools -
- , M.Pd.
h lanjut el dan
ng h lanjut
danatau rvasi
Universitas Negeri Yogyakarta
- Piket dan membua administrasi gur
Pukul 15.00-17.00 W 18.
Rabu, 10 Agustus
2016 7 jam
- Mengajar materi elektrik dan elekt
pneumatik di ke Pukul 06.45-12.15 W
- Piket dan membua Pukul 13.00-14.00 W
19. Kamis,
11 Agustus 2016
7 jam Piket dan membua
Pukul 10.00-12.00 W - Mengajar materi
elektrik dan elekt pneumatik di ke
Pukul 12.15-17.00 W
20. Jumat,
12 Agustus 2016
5 jam - Mengajar materi
putaran I di kela Pukul 06.45-11.35 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
mbuat sebagian uru
17.00 WIB Penilaian sudah dikerjakan sebagian
teri PDTO alat ukur lektronika dan
kelas X-TKR 4 12.15 WIB
Pelajaran dimulai dengan pemberitahua cakupan materi, tujuan dan manfaat
pembelajaran, apersepsi, 5M dan ditut dengan kesimpulan serta materi yang
diajarkan selanjutnya. Kelas kondusi hampir semua siswa mau bekerja sam
tenang dan memperhatikan serta akti kegiatan pembelajaran berlangsung.
Mahasiswa tampil dengan penuh per
mbuat administrasi guru 14.00 WIB
Penilaian sudah dikerjakan sebagian mbuat administrasi guru
12.00 WIB Membuat program perbaikan dan pen
yang telah sebagian dikerjakan teri PDTO alat ukur
lektronika dan kelas X-TKR 3
17.00 WIB Pelajaran dimulai dengan pemberitahua
cakupan materi, tujuan dan manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M dan ditut
dengan kesimpulan serta materi yang diajarkan selanjutnya. Kelas cukup kondus
dan hampir semua siswa mau bekerja untuk tenang dan memperhatikan ser
selama kegiatan pembelajaran berlan Mahasiswa tampil dengan penuh per
teri PKKR praktik kelas XI-TKR 3
11.35 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
an -
-
tahuan at
n ditutup ng akan
kondusif dan sama untuk
ktif selama g.
nuh percaya diri. -
-
an -
- n pengayaan
- -
tahuan at
n ditutup ng akan
ukup kondusif kerja sama
n serta aktif langsung.
nuh percaya diri. -
-
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
Dalam praktikum kelistrikan body
pengendali negatif belum selesai karena rangkaian
Membuat rangkaian ba yang mudah dipaha
siswa ian baru
hami
Universitas Negeri Yogyakarta
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
dan bahan praktik lengkap, tidak terj insidenkecelakaan kerja kemudian di
diberi penjelasan pembuatan laporan pr dan kesimpulan tentang praktikum.
Mengetahui, an
n, M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
erjadi n diakhir
an praktik .
pada job sheet kurang sesuai
Yogyakarta, 12 Agustus 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
2016
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM. S
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
21. Senin,
15 Agustus 2016
7 jam - Membantu menga
sistem pengisian konve kelas XI-TKR 4
Pukul 06.45-12.15 W
- Piket dan membua administrasi gur
Pukul 13.00-14.00 22.
Selasa, 16 Agustus
2016 7 jam
- Membantu menga praktik pengelas
TKR 1 Pukul 10.00-12.15 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
engajar materi PKKR ian konvensional di
4 12.15 WIB
Pelajaran dimulai dengan pengenalan, pemberitahuan cakupan materi, tujua
manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M ditutup dengan kesimpulan serta mat
akan diajarkan selanjutnya. Kelas kondus dan hampir semua siswa mau bekerja
untuk tenang dan memperhatikan ser selama kegiatan pembelajaran berlan
Mahasiswa tampil dengan penuh per Sudah melakukan diskusi aktif dan be
siswa mendapat poin keaktifan.
mbuat sebagian uru
14.00 WIB Membuat program perbaikan dan pen
yang telah sebagian dikerjakan
engajar materi TDO lasan elektrik di kelas X-
12.15 WIB Pelajaran dimulai dengan pengenalan, s
K3 pengelasan dan prosedur pengela elektrik telah disampaikan. Demonst
penggunaan APD pengelasan dan mencontohkan prosedur pengelasan e
sesuai SOP serta pemberian evaluasi hasil pengelasan siswa dan mahasisw
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
lan, ujuan dan
, 5M dan ateri yang
kondusif kerja sama
n serta aktif langsung.
nuh percaya diri. n beberapa
- -
n pengayaan -
-
lan, soft talk elasan
onstrasi n elektrik
uasi terhadap iswa telah
- -
, M.Pd.
Universitas Negeri Yogyakarta
- Membuat soal pe kompetensi untuk ke
Pukul 13.00-15.00 W
- Observasi kelas X pembelajaran ala
Pukul 15.00-17.00 W 23.
Rabu, 17 Agustus
2016 3,5 jam
- Upacara mempe Kemerdekaan R
Pukul 06.45-08.00 W
- Membuat soal uj Pukul 08.00-09.3
24. Kamis,
18 Agustus 2016
- Persiapan uji kom menulis biodata
- Mengawasi uji kom
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
dilakukan. Ditutup dengan pemberian penjelasan format laporan praktik da
penguatan jangan bercanda saat prakt
l pengetahuan uji untuk kelas XII-TKR 4
15.00 WIB Soal pilihan ganda telah dibuat namun be
selesai
as X-TKR 2 saat n alat ukur mekanik
17.00 WIB Materi yang disampaikan selesai hal i
sehari sebelumnya sudah membuat re materi yang akan disampaikan.
peringati HUT n RI Ke-71
08.00 WIB Mahasiwa mengikuti upacara dengan hi
l uji kompetensi 09.30 WIB
40 soal pilihan ganda uji kompetensi telah selesai dibuat dan di-ACC oleh ke
paket keahlian
kompetensi pengetahuan odata kelas XII-TKR4
Biodata 7 siswa telah selesai diisi dan s siap diuji pengetahuannya
uji kompetensi 7 siswa tidak kedapatan berbuat cura
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
rian k dan
aktik. mun belum
Masih ragu untuk membuatnya karena takut
materi yang dibuat untuk soal uji kompetensi tidak
sesuai dengan kemampuan siswa sehingga
membutuhkan waktu pembuatan soal yang
cukup lama Konsultasi dengan
uji kompetensi deng membawa hasil soa
telah dibuat untuk diperiksa
hal ini karena t resume
- -
gan hikmat. Pengondisian peserta
upacara dari SMK Negeri 3 Yogyakarta terlambat,
sehingga peserta upacara dari SMK Negeri 2
Yogyakarta yang sudah siap harus menunggu.
Pengondisian peser lebih awal, agar tida
terkesan siswa SMK Negeri 3 Yogyakar
lebih lambat dari SM Negeri 2 Yogyakar
nsi kelas XII oleh kepala
Printer sempat rusak sehingga pencetakan soal
dilanjutkan esok hari Meminjam printer da
sarpras danatau memperbaiki printe
segera, cetak soal di
dan siswa -
- urang, ujian
- -
ngan guru dengan
soal yang uk
serta tidak
MK karta
i SMK karta.
er dari nter
l di luar
Universitas Negeri Yogyakarta
7 jam pengetahuan
- Membantu menga praktik pengelas
TKR 4 Pukul 10.00-12.00 W
- Mengajar materi tool, power tool da
TKR 3 Pukul 12.15-17.00 W
25. Jumat,
19 Agustus 2016
5 jam - Mengajar materi
putaran II di kel Pukul 06.45-11.35 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
berjalan lancar engajar materi TDO
lasan elektrik di kelas X- 12.00 WIB
Pelajaran dimulai dengan pengenalan, s K3 pengelasan dan prosedur pengela
elektrik telah disampaikan. Demonst penggunaan APD pengelasan dan
mencontohkan prosedur pengelasan e sesuai SOP serta pemberian evaluasi
hasil pengelasan siswa dan mahasisw dilakukan. Ditutup dengan pemberian
penjelasan format laporan praktik da penguatan jangan bercanda saat prakt
teri PDTO materi hand ool dan SST di kelas X-
17.00 WIB Pelajaran dimulai dengan pemberitahua
cakupan materi, tujuan dan manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M dan ditut
dengan kesimpulan serta materi yang diajarkan selanjutnya. Kelas cukup kondus
dan hampir semua siswa mau bekerja untuk tenang dan memperhatikan ser
selama kegiatan pembelajaran berlan Mahasiswa tampil dengan penuh per
teri PKKR praktik elas XI-TKR 3
11.35 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum. Laporan individu siswa putaran I tela
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
lan, soft talk elasan
onstrasi n elektrik
uasi terhadap iswa telah
rian k dan
aktik. Saat praktik pengelasan,
siswa yang mengantri ada yang bercanda dan hampir
mengenai siswa yang memegang benda kerja
yang masih panas, hal ini membuat pembelajaran
tertunda sebentar dikarenakan mahasiswa
mengadakan tindakan. Diberi penguatan le
banyak untuk tidak bercanda saat prakt
tahuan at
n ditutup ng akan
ukup kondusif kerja sama
n serta aktif langsung.
nuh percaya diri. -
-
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
telah -
- n lebih
dak aktik
Universitas Negeri Yogyakarta
26 Sabtu,
20 Agustus 2016
7 jam - Membantu menga
praktik putaran I Pukul 06.45-14.00 W
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
dikumpulkan engajar materi PKKR
n II di kelas XII-TKR 3 14.00 WIB
Presensi praktik telah dilakukan, pem soft talk selama kurang lebih 30 meni
membahas rotasi job dan hal-hal pent harus diperhatikan saat memulai prakt
dan bahan praktik lengkap, tidak terj insidenkecelakaan kerja kemudian di
diberi penjelasan pembuatan laporan pr dan kesimpulan tentang praktikum.
Laporan individu siswa putaran I tela dikumpulkan, evaluasi sistem AC rana
pengetahuan telah dilakukan dan dikum di meja guru mata pelajaran
Mengetahui, an
n, M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
telah ranah
n dikumpulkan Praktikum pengosongan
dan pengisian freon dengan mesin 3R tidak dapat
dilakukan pada langkah pengisian oli sehingga
sempat ditunda untuk diperiksa alat nya yang
mengakibatkan waktu praktik berkurang, terdapat
insiden nipple compressor dan kabel thermostat rusak
yang mengakibatkan AC mobil tidak menyala
Memperbaiki mesin 3R AC, memperbaiki ni
compressor yang rus dan kabel thermosta
yang putus
Yogyakarta, 20 Agustus 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
sin 3R ki nipple
rusak ostat
2016
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM. S
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
27. Senin,
22 Agustus 2016
7 jam - Membantu menga
sistem pengapia kelistrikan bodi di
Pukul 06.45-12.15 W
- Piket dan membua kontaminasi dan K
Pukul 13.00-14.00 W 28.
Selasa, 23 Agustus
2016 7 jam
- Piket dan membua media pembelaja
kontaminasi dan K Pukul 10.00-13.00 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
engajar materi PKKR pian konvensional dan
n bodi di kelas XI-TKR 4 12.15 WIB
Pelajaran dimulai dengan pengenalan, pemberitahuan cakupan materi, tujua
manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M ditutup dengan kesimpulan serta mat
akan diajarkan selanjutnya. Kelas kondus dan hampir semua siswa mau bekerja
untuk tenang dan memperhatikan ser selama kegiatan pembelajaran berlan
Mahasiswa tampil dengan penuh per Sudah melakukan diskusi aktif dan be
siswa mendapat poin keaktifan.
mbuat RPP materi dan K3
14.00 WIB Membuat program perbaikan dan pen
yang telah sebagian dikerjakan
mbuat bahan ajar dan lajaran materi
dan K3 13.00 WIB
Mahasiswa membuat media pembela untuk RPP materi kontaminasi dan P
berupa slide PPT dan video pengguna
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
lan, ujuan dan
, 5M dan ateri yang
kondusif kerja sama
n serta aktif langsung.
nuh percaya diri. n beberapa
- -
n pengayaan -
-
belajaran n P3K
unaan CPR -
- , M.Pd.
Universitas Negeri Yogyakarta
- Piket dan membua Pukul 13.00-15.00 W
- Piket dan membua media pembelaja
Pukul 15.00-17.00 W 29.
Rabu, 24 Agustus
2016 7 jam
- Mengajar materi power tool dan S
Pukul 06.45-12.15 W
- Mengajar materi kelas XII-TKR 4
Pukul 12.15-17.00 W
30. Kamis,
25 Agustus 2016
7 jam - Membantu menga
praktik putaran I Pukul 06.45.00
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
mbuat RPP materi SST 15.00 WIB
Membuat program perbaikan dan pen yang telah sebagian dikerjakan
mbuat bahan ajar dan lajaran materi SST
17.00 WIB Mahasiswa membuat media pembela
untuk RPP materi SST berupa slide P
teri PDTO hand tool, n SST di kelas X-TKR 4
12.15 WIB Pelajaran dimulai dengan pemberitahua
cakupan materi, tujuan dan manfaat pembelajaran, apersepsi, 5M dan ditut
dengan kesimpulan serta materi yang diajarkan selanjutnya. Kelas kondusi
hampir semua siswa mau bekerja sam tenang dan memperhatikan serta akti
kegiatan pembelajaran berlangsung. Mahasiswa tampil dengan penuh per
teri PKKR praktik di R 4
17.00 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum. Laporan individu siswa telah dikumpul
engajar materi TDO n I di kelas X-TKR 4
06.45.00-11.45 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
n pengayaan -
-
belajaran de PPT
- -
tahuan at
n ditutup ng akan
kondusif dan sama untuk
ktif selama g.
nuh percaya diri. -
-
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
kumpulkan -
-
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi Dalam praktikum tune up
ada siswa yang mematahkan busi sehingga
perlu menindaklanjuti busi yang masih tertinggal di
Memberi arahan da demonstrasi lebih la
mengenai pelepasan da pemasangan busi
sebelum praktik dim n dan
h lanjut san dan
i k dimulai
Universitas Negeri Yogyakarta
- Mengajar materi tentang jobsheet
di kelas X-TKR 3 Pukul 12.15-17.00 W
31. Jumat,
26 Agustus 2016
5 jam - Mengajar materi
putaran III di ke Pukul 06.45-11.35 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum.
teri PDTO penjelasan heet yang akan digunakan
R 3 17.00 WIB
Semua job dalam jobsheet telah di konf ke siswa dan telah dibahas lengkap
teri PKKR praktik kelas XI-TKR 3
11.35 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum. Laporan individu siswa putaran II tel
dikumpulkan
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
n diakhir an praktik
. engine dan cukup
memakan waktu
h di konfirmasi p
- -
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
telah -
-
Universitas Negeri Yogyakarta
32. Sabtu,
27 Agustus 2016
7 jam - Membantu menga
praktik putaran I Pukul 06.45-14.00 W
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
engajar materi PKKR n III di kelas XII-TKR 3
14.00 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum. Laporan individu siswa putaran I tela
dikumpulkan, evaluasi sistem AC rana pengetahuan telah dilakukan dan dikum
di meja guru mata pelajaran
Mengetahui, an
n, M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
telah ranah
n dikumpulkan -
-
Yogyakarta, 27 Agustus 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
2016
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM.
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
33. Senin,
29 Agustus 2016
7 jam - Piket dan membua
administrasi pem Pukul 06.45-11.00 W
- Penilaian hasil be praktik
Pukul 11.00-13.00 W - Konsultasi denga
Pukul 13.00-14.00 W 34.
Selasa, 30 Agustus
2016 7 jam
- Piket dan membua administrasi pem
Pukul 10.00-13.00 W - Konsultasi denga
Pukul 13.00-15 - Pembuatan prog
pengayaan Pukul 15.00-17.00 W
35. Rabu,
- Mengajar materi
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
mbuat sebagian pembelajaran guru
11.00 WIB Format RPP baru sudah mulai diterapka
perubahan 1 RPP untuk teori dan pra
il belajar siswa laporan 13.00 WIB
Laporan praktik PKKR telah dikoreks
ngan guru pembimbing 14.00 WIB
RPP format baru yang sebagian dibua disetujui
mbuat sebagian pembelajaran guru
-13.00 WIB Format RPP baru sudah mulai diterapka
perubahan 1 RPP untuk teori dan pra
ngan guru pembimbing 15.00 WIB
Program remedian dan pengayaan ya telah disetujui, RPP diteruskan.
ogram perbaikan dan 17.00 WIB
Telah dibuat untuk beberapa RPP yan
teri PDTO penjelasan Semua job dalam jobsheet telah di konf
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
rapkan dengan n praktik
- -
koreksi -
-
buat telah -
-
rapkan dengan n praktik
- -
n yang dibuat -
-
yang baru -
-
h di konfirmasi ke -
- , M.Pd.
si
Universitas Negeri Yogyakarta
31 Agustus 2016
7 jam tentang jobsheet
di kelas X-TKR 4 Pukul 06.45-11.45 W
36. Kamis,
01 September 5 jam
- Mengajar materi putaran I di kela
Pukul 12.15-17.00 W
37. Jumat,
02 September 2016
0 jam Ijin tidak masuk ka
beasiswa PPA
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
heet yang akan digunakan R 4
11.45 WIB siswa dan telah dibahas lengkap
teri PDTO praktik kelas X-TKR 3
17.00 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
talk selama kurang lebih 30 menit me rotasi job dan hal-hal penting yang ha
diperhatikan saat memulai praktik, al bahan praktik lengkap, tidak terjadi
insidenkecelakaan kerja kemudian di penjelasan pembuatan laporan prakti
kesimpulan tentang praktikum.
uk karena pengurusan -
Mengetahui, an
M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
n, pemberian soft membahas
harus k, alat dan
di n diakhir diberi
ktik dan Persiapan praktik
pengampilan alat di ruang tool kurang tertib karena
ternyata siswa beberapa belum paham tentang “bon
alat” karena PDTO adalah mapel pertama yang
praktik di kelas ini Menyampaikan pr
bon alat sebelum pertama kali
- -
Yogyakarta, 02 September 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
n prosedur um praktik
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM. S
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
38. Senin,
05 September 2016
7 jam - Piket dan membua
administrasi pem Pukul 06.45-11.00 W
- Penilaian hasil be praktik
Pukul 11.00-14 39.
Selasa, 06 September
2016 7 jam
- Piket dan membua PPL
Pukul 10.00-17.00 W 40.
Rabu, 07 September
2016 5 jam
- Mengajar materi putaran I di kela
Pukul 06.45-11.45 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
mbuat sebagian pembelajaran guru
11.00 WIB RPP baru telah dibuat sebagian untuk s
semester
il belajar siswa laporan 14.00 WIB
Laporan praktik PKKR dan PDTO te dikoreksi
mbuat sebagian laporan -17.00 WIB
Laporan PPL telah dibuat sebagian
teri PDTO praktik kelas X-TKR 4
11.45 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum.
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
n untuk satu -
-
telah -
-
n -
-
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
- -
, M.Pd.
Universitas Negeri Yogyakarta
41. Kamis,
08 September 5 jam
- Mengajar materi putaran II di kel
Pukul 12.15-17.00 W
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
teri PDTO praktik elas X-TKR 3
17.00 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum. Laporan individu siswa putaran I tela
dikumpulkan
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
telah -
-
Universitas Negeri Yogyakarta
42. Jumat,
09 September 2016
5 jam - Mengajar materi
putaran IV di ke Pukul 06.45-11.35 W
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
teri PKKR praktik kelas XI-TKR 3
11.35 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum. Laporan individu siswa putaran III te
dikumpulkan
Mengetahui, an
n, M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
I telah -
-
Yogyakarta, 09 September 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
2016
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMK N
ALAMAT SEKOLAH : Jl. AM. S
GURU PEMBIMBING : Atun B
No HariTanggal
Mater
43. Senin,
12 September 2016
0 jam - Libur Memperin
Adha
44. Selasa,
13 September 2016
0 jam - Ijin mengurus be
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
Negeri 2 Yogyakarta M. Sangaji Nomor 47 Telp. 0274 513490
un Budiharjana, S.Pd.
ateri Kegiatan Hasil
ringati Hari Raya Idul -
beasiswa di kampus -
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim
NIM : 13504241043
FAKJURPRODI : FTPTOPTO-S1
DOSEN PEMBIMBING : Prof. Dr. Herminarto S, M
Hambatan Solusi
- -
- -
, M.Pd.
Universitas Negeri Yogyakarta
45. Rabu,
14 September 2016
5 jam - Mengajar materi
putaran II di kel Pukul 06.45-11.45 W
Dosen Pembimbing Lapangan
Prof. Dr. Herminarto Sofyan, M.P NIP 19540809 197803 1 005
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PP
teri PDTO praktik elas X-TKR 4
11.45 WIB Presensi praktik telah dilakukan, pem
soft talk selama kurang lebih 30 meni membahas rotasi job dan hal-hal pent
harus diperhatikan saat memulai prakt dan bahan praktik lengkap, tidak terj
insidenkecelakaan kerja kemudian di diberi penjelasan pembuatan laporan pr
dan kesimpulan tentang praktikum. Laporan individu siswa putaran I tela
dikumpulkan
Mengetahui, an
M.Pd 005
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd. NIP 19740409 200604 1 018
Untuk Mahasiswa
PPL MAGANG III
n, pemberian enit
penting yang praktik, alat
erjadi n diakhir
an praktik .
telah Beberapa siswa belum
mengumpulkan laporan praktik karena terpengaruh
mapel lainnya Mematangkan koor
dengan siswa dan mengingatkan untuk
mengumpulkan lapo praktik sehari sebel
batas waktu pengumpulan
Yogyakarta, 14 September 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM 13504241043
n koordinasi n
n untuk n laporan
belum
2016
Universitas Negeri Yogyakarta
Npma.2
untuk mahasiswa
No Aspek yang diamati
Deskripsi Hasil Pengamatan Keterangan
1 Kondisi fisik sekolah
Merupakan gedung tua peninggalan belanda dan juga bekas
gedung sekolah PJS Prince Juliana School
pada jaman belanda Masih sangat layak
2 Potensi siswa
Siswa lumayan aktif di kelas. kemudian diluar kelas beberapa kali
melihat siswa diskusi masalah materi pelajaran. Selain itu siswa juga tertib
mengikuti pelajaran sampai waktu kegiatan belajar mengajar selesai.
Sangat berpotensi
3 Potensi guru
Guru tertib dengan ketentuan yang berlaku disekolah. Selain itu ada 184
guru yang sudah bergelar Sarjana, 16 Guru bergelar magister dan seorang
guru bergelar doctor. Namun masih ada 9 orang guru yang belum bergelar
sarjana. Sangat berpotensi
4 Potensi karyawan
Ada 46
karyawan yang
pendidikannya hanya sampai jenjang SLTA. Jumlah ini merupakan teknisi
LAB dan
beberapa di
bagian keamanan. Dan ada 14 karyawan
yang pendidikannya diatas SLTA dan menempati
bagian administrasi.
Selain itu ada 10 karyawan dengan jenjang pendidikan dibawah SLTA
yang menempati bagian kebersihan dan perawatan kebun.
Sangat berpotensi
5 Fasilitas KBM, media
Hampir seluruh
ruangan menggunakan
LCD proyektor,
Sangat Memadai
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim NO. MAHASISWA
: 13504241043 TGL. MAHASISWA
: 2016
PUKUL : 06.30
TEMPAT PRAKTIK : SMKN 2 Yogyakarta FAKJURPRODI
: P.T. Otomotif
OBSERVASI KONDISI SEKOLAH
terutama ruang teori. Selain itu di beberapa
ruang ada
beberapa pengeras suara yang menunjang guru
dalam menjelaskan metri pelajaran.
6 Perpustakaan
Terdapat 3 buah perpustakaan dengan total luas 318 meter persegi. Ruang
baca pada perpustakaan lumayan banyak. Selain itu koleksi buku juga
cukup mendukung kegiatan belajar siswa. Dan juga terdapat fasilitas
televisi pada perpustakaan. Sangat mendukung
7 Laboratorium
Terdapat 2 buah laboratorium yaitu laboratorium bahasa dan laboratorium
IPA dengan yang cukup lengkap untuk menunjang praktik.
Sangat mendukung
8 Bimbingan konseling
Terdapat satu buah ruang BK yang cukup luas dan didalamnya disekat
menjadi satu ruang utama dan beberapa ruang kecil yang digunakan
untuk konsultasi
siswa yang
membutuhkan kerahasiaan. Sangat mendukung
9 Bimbingan belajar
Setiap minggu ada jam khusus bimbingan dari tim guru BK dan
masuk ke kelas guna mendorong dan memantau minat belajar siswa.
Sangat mendukung
10 Ekstrakurikuler pramuka,
PMI, basket, drumband, dsb Ektrakurikuler yang ada pada SMKN
2 yogyakarta berupa osis, pramuka, PMR, MPK, KIR dan organisasi
keagamaan dan
lain-lain yang
semuanya dibawah wakil kepala bagian kesiswaan.
Sangat mendukung
11 Organisasi dan fasilitas OSIS
Mempunyai ruang sendiri dengan fasilitas yang memadai dan juga
membawahi kegiatan ekstrakurikuler yang ada.
Sangat mendukung
12 Organisasi dan fasilitas UKS
Terdapat beberapa bed untuk istirahat dan juga tersedia P3K dan obat-obat
yang memadai untuk kondisi darurat. Sangat mendukung
Sedangkan keorganisasian dikelola oleh PMR.
13 Karya Tulis Ilmiah Remaja
Dikelola oleh ektrakurikuler sendiri yaitu KIR Karya Ilmiah Remaja
sehingga mudah dipantau dan juga mudah dalam membimbing.
Berjalan dengan baik dan mempunyai
ektrakuikuler sendiri.
14 Karya Ilmiah oleh Guru
Karya ilmiah guru lebih sering dilakukan secara individu oleh guru
dengan persetujuan sekolah. Selain itu juga terdapat beberapa penelitian
guru yang bekerja sama dengan pihak luar
sesame guru,
mahasiswa maupun dosen
Berjalan dengan baik dan berkelanjutan.
15 Koperasi siswa
Terdapat 2 buah koperasi yang cukup lengkap dalam memenuhi kebutuhan
siswa. Selain itu juga terdapat layanan fotocopy dan print, sehingga
siswa tidak perlu keluar sekolah hanya
untuk sekedar
fotocopy maupun print.
Sangat mendukung
16 Tempat ibadah
Terdapat sebuah masjid yang lengkap dengan tempat wudhu. Selain itu ada
beberapa aula yang bisa digunakan umat agama selain islam untuk
ibadah. Sangat memadai
17 Kesehatan Lingkungan
Lingkungan Bersih
dan Kebun
Tertata Rapi. Sangat Baik
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd NIP. 19740409 200604 1 018
Yogyakarta, 15 September 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM.13504241043
Universitas Negeri Yogyakarta
Npma.1
untuk mahasiswa
No Aspek yang diamati
Deskripsi Hasil Pengamatan A
Perangkat Pembelajaran
1. Kurikulum Tingkat Satuan Pembelajaran
KTSPKurikulum 2013 Kurikulum yang digunakan pada SMKN 2
yogyakarta adalah Kurikulum 2013. Dan tahun ini merupakan tahun ke 2 penerapan kurikulum 2013 di
SMKN 2 Yogyakarta
2. Silabus Silabus yang digunakan merupakan pengembangan
dari kurikulum 2013 yang mengacu pada pusat pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan
tenaga kependidikan PPPPTK – VEDC bidang otomotif dan elektronika Malang.
3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
RPP dikembangkan dari silabus yang dipakai dengan mempertimbangkan kalender pendidikan
agar bisa terbagi jam pelajaran sesuai bobot jam pada silabus. Diharapkan dengan hal ini dapat di
capai semua kompetensi dasar dalam waktu satu tahun dan juga sesuai dengan bobotnya.
B Proses Pembelajaran
1. Membuka pelajaran Proses
pembelajaran dibuka
dengan salam,
kemudian disampaikan materi yang akan dibahas pada pertemuan hari itu. Setelah itu baru guru
mengabsen siswa yang ada dikelas.
2. Penyajian materi Materi disajikan secara runtut. Dimulai dengan
apersepsi dengan cara menceritakan hal-hal dalam kehidupan sehari hari yang berhubungan dengan
materi yang akan disampaikan, kemudian guru juga memotivasi siswa agar semangat mempelajari
materi dengan cara menceritakan pengalaman pribadi guru yang berhubungan dengan materi.
NAMA MAHASISWA : M. Rezky Fathurrochim NO. MAHASISWA
: 13504241043 TGL. MAHASISWA
: 2016
PUKUL : 06.30
TEMPAT PRAKTIK : SMKN 2 Yogyakarta
FAKJURPRODI : P.T. Otomotif
OBSERVASI PEMBELAJARAN DI KELAS DAN
OBSERVASI PESERTA DIDIK
Kemudian guru menjelaskan materi dengan menggunakan media Power Point dan juga benda
asli. Di sela-sela penyampaian materi juga disampaiakn motivasi lagi.
3. Metode pembelajaran Pembelajaran
dilakukan dengan
cara guru
menjelaskan materi pada awal pejalaran dengan mengusahakan
keaktifan siswa
pada proses
pejelasan guru tersebut. Setelah itu guru membuat kelompok kecil dengan anggota kelompok 5-7
siswa dan memberinya tugas pada masing-masing kelompok dengan harapan anak yang mampu pada
kelompok tersebut
dapat mengajari
teman- temannya. Kemudian pada 30 menit terakhir, guru
memberikan tes untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa pada materi yang disampaikan
pada hari itu. 4. Penggunaan bahasa
Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia tetapi masih tercampur dengan bahasa jawa.
5. Penggunaan waktu Proses pembelajaran dimulai tepat waktu yaitu pada
pukul 07:00 WIB. Kadang pada hari tertentu pada jam 06.45 dilakasanakan IMTAQ.
6. Gerak Pada saat menjelaskan, guru lebih sering duduk dan
sesekali berdiri untuk menjelaskan materi dengan bantuan papan tulis. Namun pada saat siswa
diberikan tugas kelompok dan tugas individu, guru juga melakukan keliling dalam kelas untuk
memantau pekerjaan siswa.
7. Cara memotivasi siswa Motivasi guru lebih sering keluar pada saat
menjelaskan dari pada pada saat membuka pelajaran. Bentuk motivasi yang sering keluar
berupa kalimat-kalimat yang memancing siswa agar lebih tertarik untuk mempelajari materi. Sebagai
contoh adalah
mengaitkan materi
dengan pengalaman pribadi atau dengan pekerjaan yang
nantinya berhubungan dengan materi.
8. Teknik bertanya Pertanyaan diajukan oleh guru secara jelas berupa
kalimat pancingan agar siswa turut aktif dalam proses pembelajaran yang sedang berlangsung.
9. Teknik penguasaan kelas Pada saat dikelas, guru memusatkan perhatian siswa
pada layar yang tertampil materi pada saat itu. Namun sesekali guru mengalihkan perhatian siswa
dengan memberikan penjelasan menggunakan papan tulis. Selain itu guru juga tanggap dengan
pertanyaan dari siswa. Ketika siswa sudah mulai tidak focus maka guru memfokuskan lagi perhatian
siswa dengan cara membuat bahan bercandaan.
10. Penggunaan media Media yang digunakan adalah LCD Proyektor atau
Viewer, papan tulis, dan objek asli. Viewer digunakan untuk menampilkan materi yang sudah
disusun sebelumnya pada Microsoft Power Point. Papan tulis juga di pakai untuk membantu
penjelasan guru dalam membawakan materi. Selain itu siswa diperbolehkan meng-copy materi dari guru
untuk kemudian dipelajari ketika diberi tugas kelompok dan juga tugas individu.
11. Bentuk dan cara evaluasi Evaluasi dilakukan sekitar 30 menit sebelum
pelajaran berakhir. Bentuk evaluasinya yaitu guru memberikan selembar kertas kepada seluruh siswa
berupa soal-soal yang menyangkut pada materi hari itu. Soal berupa essay dan dikerjakan secara
individu oleh masing-masing siswa.
12. Menutup pelajaran Guru menutup pelajaran dengan salam dan juga
menyampaikan materi yang akan disampaikan pada pertemuan selanjutnya.
C Perilaku Siswa
1. Perilaku siswa dalam kelas Siswa tertib dalam kelas dan fokus pada materi
yang disampaikan. Namun kadang ramai saat tugas kelompok.
2. Perilaku siswa diluar kelas Siswa cenderung mengelompok membahas sesuatu
dan ramai.
Guru Pembimbing
Atun Budiharjana, S.Pd NIP. 19740409 200604 1 018
Yogyakarta, 15 September 2016 Mahasiswa
Muhammad Rezky Fathurrochim NIM.13504241043
MINGGU 3 10 17
2431
7 14 21 28 4 11 18 25
2 9 16 23 30
6 13 20 27 SENIN
4 11 18 25 1
8 15 22 29 5
12 19 26
3 10 17 24 31 7 14 21 28
SELASA 5 12 19 26
2 9 16 23 30
6 13 20 27 4 11 18 25
1 8 15 22 29
RABU 6
13 20 27 3 10
17 24 31
7 14 21 28 5 12 19 26
2 9 16 23 30
KAMIS 7
14 21
28 4 11 18
25 1
8 15 22 29
6 13 20 27 3
10 17 24 JUMAT
1 8 15 22 29
5 12 19 26 2
9 16 23 30 7
14 21 28 4 11 18
25
SABTU 2
9 16 23 30 6 13 20 27
3 10 17 24 1
8 15 22 29 5 12 19 26
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
21 22
MINGGU 4 11 18 25
1 8 15 22 29
5 12 19 26 5 12 19 26
2 9 16 23 30
SENIN 5
12 19 26
2 9 16 23 30
6 13 20 27 6 13 20 27
3 10 17 24 SELASA
6 13 20 27 3 10 17 24 31
7 14 21 28 7 14 21 28
4 11 18 25 RABU
7 14 21 28 4 11 18 25
1 8 15 22
1 8 15 22 29
5 12 19 26 KAMIS
1 8
15 22 29 5 12 19 26
2 9 16 23
2 9 16 23 30
6 13 20 27 JUMAT
2 9 16 23 30
6 13 20 27 3 10 17 24
3 10 17 24 31 7 14 21 28
SABTU 3 10 17 24 31
7 14 21 28 4 11 18 25
4 11 18 25 1
8 15 22 29
23 24
25 26
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17
MINGGU 7 14 21 28
4 11 18 25 2
9 16 23 30 SENIN
1 8 15 22 29
5 12 19 26
3 10 17 24 31 SELASA
2 9 16 23 30
6 13 20 27 4 11 18 25
RABU 3 10 17 24 31
7 14 21 28 5 12 19 26
KAMIS 4 11 18 25
1 8 15 22 29
6 13 20 27 JUMAT
5 12 19 26 2
9 16 23 30 7 14 21 28
SABTU 6 13
20 27
3 10 17 24 1
8 15 22 29
18 19
20 21
22 23
24 25
26
Yogyakarta, 1 Juli 2016 Kepala Sekolah,
Perhitungan Minggu Efektif: Semester Ganjil
: 19 Minggu Semester Genap
: 19 Minggu
Drs. SENTOT HARGIARDI, MM NIP. 19600819 198603 1 010
KETERANGAN:
: Libur Kenaikan Kelas 16 - 21 Januari 2017 : Pekan Karir Kelas XII
: Hari Besar Idul Fitri 1437 H 28 Januari 2017
: Doa Bersama Kls.XII : Libur Hari Besar Idul Fitri 1437 H
6 Februari 2017 : Ujian Praktik Kejuruan
: MOPDB 2016 6 - 11 Maret 2017
: Ujian Tengah Semester Genap 21 - 23 Juli 2016
: Bina Karakter Kls.X 13 - 18 Maret 2017
: Ujian Sekolah Praktik : HUT Kemerdekaan RI ke-71
20 - 25 Maret 2017 : Ujian Sekolah Teori
12 September 2016 : Hari Besar Idul Adha 1437H
20 - 23 Maret 2017 : Pertika Kls.X
26 Sept - 1 Okt 2016 : Ujian Tengah Semester Ganjil
3 - 6 April 2017 : UNBK Utama
7 Oktober 2016 : HUT Kota Jogjakarta
10 - 11 April 2017 : UNBK Susulan
11 - 12 Oktober 2016 : Outdoor Study Kelas X
3 - 5 April 2017 : Bina Karakter Kls.XI
18 - 19 Oktober 2016 : Outdoor Study Kelas XI
17 - 20 April 2017 : Kunjungan Industri Tahap I
25 November 2016 : Hari Guru Nasional
24 - 27 April 2017 : Kunjungan Industri Tahap II
1 - 7 Desember 2016 : Ujian Akhir Semester Ganjil
1 Mei 2017 : Hari Buruh Nasional
12 Desember 2016 : Maullid Nabi Muhammad SAW
2 Mei 2017 : Hari Pendidikan Nasional
: Porsenitas dan Pameran Seni Budaya Kls.XII 20 Mei 2017
: Hari Kebangkitan Nasional 17 Desember 2016
: Penerimaan Raport Semester Ganjil 22 - 24 Mei 2017
: Pameran Seni Budaya Kls.X 19 Desember 2016
: Audit Internal ISO Management System 29 Mei - 6 Juni 2017 : Ujian Akhir Semester Genap
: Libur Semester Ganjil 12 - 14 Juni 2017
: Pesantren Ramadhan 1 Januari 2017
: Tahun Baru 2017 17 Juni 2017
: Penerimaan Raport Semester Genap 16 Januari 2017
: Audit Eksternal ISO Management System 19 Juni - 15 Juli 2017 : Libur Kenaikan Kelas dan Idul Fitri 1438H
19 - 31 Desember 2016
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Jl. AM. Sangaji 47 Yogyakarta Kodepos: 55233 Telp. 0274 513490 Fax. 0274 512639
1 - 9 Juli 2016
JANUARI 2017 JULI 2016
NOVEMBER 2016
DESEMBER 2016 MARET 2017
APRIL 2017
Website: http:www.smk2-yk.sch.id e-mail: infosmk2-yk.sch.id
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 20162017
AGUSTUS 2016
SEPTEMBER 2016
OKTOBER 2016
FEBRUARI 2017
MEI 2017 JUNI 2017
JULI 2017
6 - 7 Juli 2016 11 - 16 Juli 2016
18 - 20 Juli 2016
17 Agustus 2016
10 - 15 Desember 2016
No. Dokumen F751Waka 122
Revisi Ke 5
Tgl. Berlaku Halaman
1 1 Kode Guru
: Mapel : PDTO
Nama File 2. JADWAL MENGAJAR
Nama : Muhammad Rezky Fathurrochim
HARI JAM KE-
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
JML 06.45 - 07.30
JAM Kelas
UPPERWALIAN
Ruang 06.45 - 07.00
Kelas IMTAQ
Ruang Kelas
IMTAQ
Ruang Kelas
IMTAQ
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
JADWAL PELAJARAN TAHUN 20162017
WAKTU 07.30 - 09.00
09.15 - 10.45 10.45 - 12.15
12.45 - 14.15 14.15 - 15.45
16.00 - 17.30 SENIN
18 Juni 2016
WAKTU 07.00 - 08.30
08.45 - 10.15 10.15 - 11.45
12.15 - 13.45 13.45 - 15.15
15.30 - 17.00
6 SELASA
RABU PDTOX TKR 4
Bengkel PDTOX TKR 3
Kelas IMTAQ
Ruang Kelas
Ruang 06.45 -07.00
Kelas IMTAQ
Ruang
18
Disahkan Oleh Kepala Sekolah
Drs. SENTOT HARGIARDI, MM.
NIP. 19600819 198603 1 010
6
WAKTU 06.45 - 08.15
PKKRXI TKR 3 Bengkel
KAMIS
6
WAKTU 07.00 - 08.30
08.45 - 10.15 10.15 - 11.45
12.15 - 13.45 13.45 - 15.15
15.30 - 17.00 SABTU
JUMAT Bengkel
JUMLAH
Berlaku mulai Tanda tangan
18 Juli 2016
PDTOX TKR 3 08.30 - 10.00
10.00 - 11.30 12.45 - 14.15
14.15 - 15.45 16.00 - 17.30
PERHITUNGAN MINGGU JUMLAH JAM EFEKTIF
Tanggal Berlaku 12 Juli 2016
Halaman
1 dari 1
Mengetahui, Kepala Sekolah
Drs. Sentot Hargiardi, M.M NIP. 19600819 198603 1 010
Verif Ketu
Atun NIP.
PERHITU
Mengajar per minggu untuk
Hari SENIN
Kelas X TKR 1
Jumlah JP 6
No Bulan
Jumlah M dlm S
1 Juli
2 Agustus
3 September
4 Oktober
5 November
6 Desember
Jumlah
Rincian jumlah jam pelajara Kelas X TKR 3
17 Ha
Dipergunakan untuk: No
1. Pra praktek
2. Kesehatan dan kes
3. Pemadaman api se
4. Penggunaan dan pe
5. Penggunaan dan pe
6. Penggunaan dan pe
7. Penggunaan dan pe
8. Peralatan otomotif
9. Peralatan SST dan buku
10. Evaluasi
11. UTS, remidi dan pe
12. Cadangan
Mata Pelajara Kelas
Semester Program Kea
Tahun Ajaran
PERHITUNGAN MINGGU JUMLAH JAM EFEKTIF
Tanggal Berlaku 12 Juli 2016
Halaman
1 dari 1
Yogyakarta, 18 Juli 2016 erifikasi,
etua Paket Kejuruan TKR tun Budiharjana, S.Pd
IP. 19740409 200604 1 018
Guru Mata Pelaja Eko Wartoyo, S. P
NIP.19770302 2010
UNGAN MINGGU JUMLAH J
u untuk setiap kelas: 6 Jam Pelajaran
N SELASA
RABU KAMIS
R 1 X TKR 2
X TKR 4 X TKR 3
6 6
6 lah Minggu
Semester Jumlah Minggu
Tidak Efektif Jumlah
Minggu Ef
4 2
2 5
5 4
4 4
4 5
5 4
4
26 6
20
jaran yang efektif: Hari
X 6
jam pelajaran JP
Materi n keselamatan kerja
secara konvensional dan APAR n pemeliharaan alat ukur mekanik dial indika
n pemeliharaan alat ukur mekanik cylinder bore n pemeliharaan alat ukur elektrik dwell mete
n pemeliharaan alat ukur pneumatik
otif sesuai SOP hand tools dan power tools an buku manual sesuai SOP
n pengayaan Jumlah
jaran :
PDTO
: X TKR 3 : GASAL
eahlian : TKR
ran : 20162017
PERHITUNGAN MINGGU JUMLAH JAM EFEKTIF
Tanggal Berlaku 12 Juli 2016
Halaman
1 dari 1
lajaran . PdT
01001 1 003 Guru Pengampu
M. Rezky Fathurrochim NIM. 13504241043
H JAM EFEKTIF
IS JUM’AT
SABTU R 3
- -
- -
lah u Efektif
Jumlah Hari Efektif
Kelas Hari
1
X TKR 3 Setiap hari
Kamis
4 4
4 4
20 17
= 102
jam pelajaran JP
Jam Pelajaran 24
6 6
ikator 6
r bore gauge 6
eter dan timing light 6
6 s
6 6
18 6
6 102
PERHITUNGAN MINGGU JUMLAH JAM EFEKTIF
Tanggal Berlaku 12 Juli 2016
Halaman
1 dari 1
Tanggal Berlaku 1 Juli 2013
Halaman dari
MATA PELAJARAN : Pekerjaan Das
No.
Kompetensi Dasar
1.
Pra praktek
2.
Kesehatan dan keselamatan kerja
3.
Pemadaman api secara konvensiona APAR
4.
Penggunaan dan pemeliharaan ala mekanik dial indikator
5.
Penggunaan dan pemeliharaan ala mekanik cylinder bore gauge
6.
Penggunaan dan pemeliharaan ala elektrik dwell meter dan timing l
7.
UTS, remidi dan pengayaan
8.
Penggunaan dan pemeliharaan ala pneumatik
9.
Peralatan otomotif sesuai SOP ha tools dan power tools
10.
Peralatan SST dan buku manual s SOP
11.
Evaluasi
12
Cadangan remidi dan pengayaan
Tanggal Berlaku 1 Juli 2013
Halaman dari
PROGRAM SEMESTER
asar Teknik Otomotif SEMESTER : 1 Ganjil
Alokasi Waktu
Juli Agustus
Sep Minggu ke:
Minggu ke: Min
1 2
3 4
1 2
3 4
5 1
2
24
L
M
6 6
6 6
rja 6
I O
6
nsional dan 6
B P
6
n alat ukur 6
U D
6
n alat ukur 6
R B
6
n alat ukur ng light
6 6
n alat ukur 6
hand 6
l sesuai 6
18 an
6
Tanggal Berlaku 1 Juli 2013
Halaman dari
STER
TAHUN PELAJARAN : 2016 2017 Bulan
eptember Oktober
November Desember
inggu ke: Minggu ke:
Minggu ke: Minggu ke:
2 3
4 1
2 3
4 1
2 3
4 5
1 2
3 4
U A
S
6 6
U 6
6 6
6 6
6 6
6
Tanggal Berlaku 1 Juli 2013
Halaman dari
Ket
4