Lokasi Penelitian Visi dan Misi Sekolah

58 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

1. Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilaksakan di SD Unggulan Aisyiyah Bantul Yogyakarta. Sd Unggulan Aisyiyah Bantul terletak di jalan Wakhid Hasyim, nomor 60, Sanggrahan, Bantul Karang, Bantul Yogyakarta. SD Unggulan Aisyiyah Bantul merupakan SD Muhammadiyah yang berada di bawah yayasan Aisyiyah. Lokasi SD Unggulan Aisyiyah Bantul ini berada tepat di pinggir jalan raya Bantul dan dikelilingi sawah sehingga mudah dijangkau. SD Unggulan Aisyiyah Bantul yang tergolong masih berusia muda sehingga masih terus melakukan perbaikan dan pembangunan serta peningkatan di berbagai bidang. Kampus utama SD Unggulan Aisyiyah Bantul ini berada tepat di pinggir jalan raya Bantul dan dikelilingi area persawahan sehingga tidak begitu terlihat, namun ada papan nama sekolah besar yang dipasang tepat di pinggir jalan raya. Selain itu SD Unggulan Aisyiyah Bantul ini sejuk, asri, tenang, dan sangat nyaman untuk belajar karena di samping kiri, dan samping kanan adalah persawahan. Kemudian di belakang sekolah adalah perkampungan penduduk sekaligus menjadi pintu gerbang barat. Sehingga SD Unggulan Aisyiyah Bantul mempunyai 2 gerbang sekolah, yaitu gerbang timur dan gerbang barat. Kedua gerbang setiap hari digunakan untuk keluar masuk guru, karyawan, maupun orang tua yang mengantar dan menjemput anak sekolah. Gerbang timur yang selalu dijaga oleh satpam yang membantu penyeberangan ketika berangkat maupun 59 pulang sekolah, sedangkan gerbang barat tidak ada satpam yang menjaga karena suasana cenderung sepi di area perkampungan.

2. Visi dan Misi Sekolah

SD Unggulan Aisyiyah Bantul mempunyai Visi “Unggul, berprestasi, cerdas, mandiri, berkarakter, dan bertaqwa menuju sekolah yang tangguh berwawasan global”. Kata mandiri yang terdapat di dalam visi memiliki arti mandiri dalam menyelesaikan masalah, yang dijabarkan menjadi beberapa misi: a. Menciptakan situasi yang kondusif di sekolah. b. Mengembangkan budaya musyawarah mufakat. c. Mengembangkan pola berfikir positif.

3. Jumlah Siswa Kelas IV Tahun Ajaran 20162017