Maka perhitungan interval skornya adalah sebagai berikut : Range = Skor tertinggi – skor terendah
Jenjang yang diinginkan = 32 – 8
3 = 24_
3 = 8
Jadi penentuan kategorinya adalah : 1. Aspek Konatif Negatif
= 8 – 15 2. Aspek Konatif Netral
= 16 – 20 3. Aspek Konatif Positif
= 21 – 32 Dan jika dimasukkan ke dalam tabel frekuensi dapat dilihat seperti tabel-tabel
dibawah ini :
1. Pemberitaan DBL Movement 2010 membuat responden mengikuti ekstra
kurikuler yang berhubungan dengan DBL Movement Basket, Cheerleader, Teaer, dll
Berdasarkan data yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada 100 orang responden, dapat diketahui frekuensi jawaban mengenai pernyataan bahwa adanya
pemberitaan mengenai Development Basketball League Movement 2010 responden akan mengikuti kegiatan ekstra kurikuler sekolah yang berhubungan dengan DBL Movement.
Untuk mengetahui sikap pada aspek konatif para responden mengenai pertanyaan ini, dapat dilihat pada tabel 15.
Tabel 4.15 Pemberitaan DBL Movement 2010 membuat responden mengikuti kegiatan ekstra
kurikuler yang berhubungan dengan DBL Movement n = 100
Sikap Frequency Percent
Sangat Setuju 57
57 Setuju 32
32 Tidak Setuju
9 9
Sangat Tidak Setuju 2
2
Total 100 100
Sumber: Kuesioner pertanyaan no. 11 Dari hasil tabel 15 di atas menunjukkan bahwa 57 orang 57 menyatakan
sangat setuju, 32 orang 32 menyatakan setuju, 9 orang 9 menyatakan tidak setuju dan sisanya 2 orang 2 lagi menyatakan sangat tidak setuju. Dari data tersebut
menunjukkan bahwa dengan adanya pemberitaan DBL Movement 2010 57 dari pelajar SMA yang menjadi responden akan mengikuti kegiatan ekstra kurikuler yang
berhubungan Development Basketball League Movement. Dengan adanya pemberitaan DBL Movement 2010 banyak pelajar SMA Surabaya yang mengikuti kegiatan ekstra
kurikuler sekolah yang berhubungan dengan DBL, seperti basket, cheerleader, dan teater. Hal ini dikarenakan dari pemberitaan tersebut mereka mengetahui ternyata banyak pelajar
yang bisa berprestasi melalui bidang seni dan olahraga tersebut.
2. Adanya pemberitaan DBL Movement 2010 membuat responden
berpartisipasi dalam DBL Movement 2010
Berdasarkan data yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada 100 orang responden, dapat diketahui frekuensi jawaban mengenai pernyataan bahwa adanya
pemberitaan mengenai Development Basketball League Movement 2010 responden akan berpartisipasi dalam kegiatan DBL Movement. Untuk mengetahui sikap pada aspek
konatif para responden mengenai pertanyaan ini, dapat dilihat pada tabel 16.
Tabel 4.16 Pemberitaan DBL Movement 2010 membuat responden berpartisipasi dalam
kegiatan DBL Movement n = 100
Sikap Frequency Percent
Sangat Setuju 60
60 Setuju 30
30 Tidak Setuju
8 8
Sangat Tidak Setuju 2
2
Total 100 100
Sumber: Kuesioner pertanyaan no. 12 Dari hasil tabel 16 di atas menunjukkan bahwa 60 orang 60 menyatakan
sangat setuju, 30 orang 30 menyatakan setuju, 8 orang 8 menyatakan tidak setuju dan sisanya 2 orang 2 lagi menyatakan sangat tidak setuju. Dari data tersebut
menunjukkan bahwa dengan adanya pemberitaan DBL Movement 2010, 60 dari pelajar SMA Surabaya akan ikut berpartisipasi dalam kegiatan Development Basketball League
Movement. Even DBL Movement memiliki suasana yang sangat meriah, kemeriahan ini membuat banyak pelajar SMA Surabaya ikut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.
Selain itu ada rasa kebanggaan tersendiri bagi mereka yang ikut berpartisipasi karena dapat mewakili sekolahnya dalam event ini.
3. Pemberitaan DBL Movement 2010 membuat responden semakin
