Conclusions CONCLUSIONS AND SUGGESTIONS

INSTRUMEN PENILAIAN KELAYAKAN MEDIA UNTUK AHLI MEDIA PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU SAKU AKUNTANSI Judul Penelitian : Developing the Accounting Pocket Book as a Learning Media to Improve the Grade X Accounting Students’ Motivation of SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta in the Academic Year of 20152016 Sasaran Program : Siswa SMK Kelas X Akuntansi 1 Mata Pelajaran : Akuntansi Jurnal Penyesuaian Perusahaan Jasa Peneliti : Fenny Ane Yanete Ahli Media : Estu Miyarso, M.Pd. Petunjuk : 1. Lembar evaluasi ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat BapakIbu selaku ahli media tentang produk media pembelajaran Buku Saku akuntansi untuk siswa di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta 2. Lembar evaluasi berisi aspek Tampilan Visual Media 3. Pendapat, kritik, saran, dan penilaian akan sangat bermanfaat untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas media pembelajaran ini. 4. Sehubungan dengan hal itu dimohon BapakIbu memberikan pendapatnya pada setiap pernyataan dalam lembar evaluasi ini dengan member tanda √ pada kolom angka. Keterangan Skala: 5 = sangat baik 4 = baik 3 = cukup 2 = kurang 1 = sangat kurang 5. Komentar BapakIbu dimohon dituliskan pada kolom yang telah disediakan. Atas ketersediaan BapakIbu untuk mengisi lembar evaluasi ini saya ucapkan terimakasih. Appendix 4 Instrument of Validation Questionnaires for the

A. Aspek Tampilan Visual Media

No. Aspek yang dinilai Penilaian 1 2 3 4 5 1. Kemenarikan media secara keseluruhan 2. Kemenarikan Figure cover 3. Kemenarikan kombinasi warna media secara keseluruhan 4. Kemenarikan Figure yang disajikan dalam isi buku 5. Desain sampul cover menggunakan tulisan yang jelas dan terbaca 6. Warna pada sampul cover sesuai dengan Figure yang digunakan 7. Kesederhanaan media 8. Kemudahan media untuk belajar siswa 9. Kemudahan media untuk dibuat sendiri oleh guru 10. Kemudahan bahasa untuk menjelaskan materi 11. Ukuran Figure yang digunakan proporsional 12. Ukuran huruf yang digunakan proporsional 13. Pemisah antar paragraf jelas