Aspek Desain Pembelajaran CONCLUSIONS AND SUGGESTIONS

ANGKET MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SEBELUM MENGGUNAKAN MEDIA BUKU SAKU AKUNTANSI Petunjuk Pengisian Angket: 1. Tulislah identitas Anda dengan benar terlebih dahulu 2. Perhatikan dengan seksama setiap pernyataan yang ada 3. Jawablah sesuai dengan kondisi diri Anda sejak mengikuti pembelajaran Akuntansi dengan menggunakan media pembelajaran Buku Saku Akuntansi 4. Jawablah dengan memilih salah satu dari empat alternatif jawaban kemudian be rilah tanda cek √ pada jawaban Anda 5. Angket ini digunakan untuk mengetahui motivasi belajar akuntansi dan tidak ada pengaruh terhadap nilai mata pelajaran yang bersangkutan Nama : No.Absen : Kelas : Keterangan : boleh tidak diisi No Pernyataan Selalu Sering Kadang- Kadang Tidak Pernah 1 Saya mengerjakan tugas Akuntansi yang diberikan guru 2 Saya bertanya kepada guru apabila ada materi yang belum dipahami 3 Saya kurang teliti dalam mengerjakan tugas Akuntansi yang diberikan guru 4 Saya senang mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dari yang mudah hingga sulit 5 Saya tidak berusaha bertanya kepada guru atau teman ketika ada penjelasan materi yang tidak saya pahami Appendix 7 Instrument of Motivation before Try-Out No Pernyataan Selalu Sering Kadang- Kadang Tidak Pernah 6 Saya ragu dapat memahami materi Akuntansi yang sulit 7 Saya optimis dan semangat dalam mengerjakan soal atau tugas yang diberikan guru 8 Saya memperhatikan dan mencatat poin-poin penting setiap penjelasan yang diberikan oleh guru 9 Saya yakin dapat mengerjakan soal- soal yang sulit jika belajar dengan sungguh-sungguh 10 Sebelum pelajaran dimulai saya sudah belajar terlebih dahulu materi yang akan disampaikan hari itu 11 Saya berusaha mengerjakan soal atau tugas secara mandiri 12 Saya tidak suka jika ada teman yang mencontek saat ulangan 13 Saya mengobrol di luar materi pembelajaran saat guru menjelaskan materi 14 Saya senang membaca buku dan bersemangat mengerjakan latihan soal Akuntansi 15 Saya cepat bosan mengikuti pelajaran Akuntansi 16 Saya bersemangat belajar saat pembelajaran dilaksanakan dengan metode dan media yang bervariasi 17 Saya mudah terpengaruh dengan jawaban teman dan tidak yakin dengan jawaban sendiri 18 Saya tidak mempedulikan teman yang mengatakan jawaban saya salah sebelum dikoreksi 19 Saya tidak dapat menjelaskan alasan atas jawaban saya 20 Pemberian motivasi dari guru penting agar saya lebih semangat belajar ANGKET MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SETELAH MENGGUNAKAN MEDIA BUKU SAKU AKUNTANSI Petunjuk Pengisian Angket: 1. Tulislah identitas Anda dengan benar terlebih dahulu 2. Perhatikan dengan seksama setiap pernyataan yang ada 3. Jawablah sesuai dengan kondisi diri Anda sejak mengikuti pembelajaran Akuntansi dengan menggunakan media pembelajaran Buku Saku Akuntansi 4. Jawablah dengan memilih salah satu dari empat alternatif jawaban kemudian berilah tanda cek √ pada jawaban Anda 5. Angket ini digunakan untuk mengetahui motivasi belajar akuntansi dan tidak ada pengaruh terhadap nilai mata pelajaran yang bersangkutan Nama : No.Absen : Kelas : Keterangan : boleh tidak diisi No Pernyataan Selalu Sering Kadang- Kadang Tidak Pernah 1 Saya mengerjakan tugas Akuntansi di Buku Saku Akuntansi yang diberikan guru 2 Saya bertanya kepada guru apabila ada materi pada Buku Saku Akuntansi yang belum dipahami 3 Saya kurang teliti dalam mengerjakan tugas pada Buku Saku Akuntansi yang diberikan guru No Pernyataan Selalu Sering Kadang- Kadang Tidak Pernah 4 Saya senang mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru pada Buku Saku Akuntansi dari yang mudah hingga sulit 5 Saya tidak berusaha bertanya kepada guru atau teman ketika ada penjelasan materi pada Buku Saku Akuntansi yang tidak saya pahami 6 Saya ragu dapat memahami materi Akuntansi pada Buku Saku Akuntansi yang sulit 7 Saya optimis dan semangat dalam mengerjakan soal atau tugas yang diberikan guru 8 Saya memperhatikan dan mencatat poin-poin penting setiap penjelasan yang diberikan oleh guru 9 Saya yakin dapat mengerjakan soal- soal pada Buku Saku Akuntansi yang sulit jika belajar dengan sungguh- sungguh 10 Sebelum pelajaran dimulai saya sudah belajar terlebih dahulu materi yang akan disampaikan hari itu 11 Saya berusaha mengerjakan soal atau tugas yang ada di Buku Saku Akuntansi secara mandiri 12 Saya tidak suka jika ada teman yang mencontek saat ulangan 13 Saya mengobrol di luar materi pembelajaran saat guru menjelaskan materi dengan menggunakan Buku Saku Akuntansi 14 Saya senang membaca Buku Saku Akuntansi dan bersemangat mengerjakan latihan soal Akuntansi 15 Saya cepat bosan mengikuti pelajaran Akuntansi dengan Buku Saku Akuntansi No Pernyataan Selalu Sering Kadang- Kadang Tidak Pernah 16 Saya bersemangat belajar saat pembelajaran dilaksanakan dengan metode dan media Buku Saku Akuntansi 17 Saya mudah terpengaruh dengan jawaban teman dan tidak yakin dengan jawaban sendiri 18 Saya tidak mempedulikan teman yang mengatakan jawaban saya salah sebelum dikoreksi 19 Saya tidak dapat menjelaskan alasan atas jawaban saya 20 Pemberian motivasi pada Buku Saku Akuntansi penting agar saya lebih semangat belajar