64
BAB IV 4.
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Karakteristik Responden
Penelitian ini dilaksanakan terhadap orang tua murid Taman Kanak-kanak Islam Al-Azhar di Semarang. Sampel sebanyak 141 orang yang diambil secara
proporsional dari populasi sebesar 353 orang tua murid TK Islam Al-Azhar. Sampel yang ada menggambarkan profil orang tua murid ditinjau dari latar
belakang pendidikan, pekerjaan dan penghasilan serta jarak dari rumah ke sekolah. Data profil orang tua murid dapat menggambarkan segmentasi pasar Taman
Kanak-kanak Islam Al-Azhar.
4.1.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan Orangtua
Hasil penelitian menunjukkan pekerjaan orang tua murid 5,7 berprofesi sebagai ABRI dan POLRI, 16,3 Pegawai Negeri Sipil, 58,9 pegawai swasta,
14,2 wiraswasta dan sisanya sebesar 5 berprofesi lainnya.
Tabel 19. Tabel Pekerjaan Orangtua Murid
Uraian Frekuensi
Persentase Komulatif
Persentase
1 ABRI – POLRI 8
5.7 5.7
2 Pegawai Negeri Sipil 23
16.3 22.0
3 Pegawai Swasta 83
58.9 80.9
4 Wiraswasta 20
14.2 95.0
5 Lainnya 7
5.0 100.0
Total 141
100.0 Sumber: Data primer yang diolah
Karakteristik responden berdasarkan pekerjaan orang tua murid dapat dilihat lebih jelas pada grafik di bawah ini, yaitu:
65
7 4.96
20 14.18
83 58.87
23 16.31
8 5.67
LAINNYA WIRASWASTA
PEGAWAI SWASTA
PEGAWAI NEGERI ABRI-POLRI
Grafik Pekerjaan Orangtua
Gambar 7. Grafik Pekerjaan Orangtua Murid 4.1.2.
Karakteristik Responden Berdasarkan Penghasilan Orangtua
Responden penelitian ini adalah orang tua murid yang berpenghasilan kurang dari Rp.1.000.000,- sebesar 3,5, orang tua murid yang berpenghasilan
antara Rp. 1.000.000,- s.d. Rp.2.500.000,- sebesar 34,8, orang tua murid yang berpenghasilan antara Rp. 2.500.001,- s.d. Rp.5.000.000,- sebesar 38,3, orang
tua murid yang berpenghasilan antara Rp. 5.000.001,- s.d. Rp.7.500.000,- sebesar 16,3, dan orang tua murid yang berpenghasilan lebih dari Rp.7.500.000,-
sebesar 7,1.
Tabel 20. Tabel Penghasilan Orangtua Murid Uraian
Frekuensi Persentase
Komulatif Persentase
1 kurang dari Rp.1.000.000,- 5
3.5 3.5
2 Rp. 1.000.000,- s.d. Rp.2.500.000,- 49 34.8
38.3 3 Rp. 2.500.001,- s.d. Rp.5.000.000,- 54
38.3 76.6
4 5.000.001,- s.d. Rp.7.500.000,- 23
16.3 92.9
5 lebih dari Rp.7.500.000,- 10
7.1 100.0
Total 141
100.0 Sumber: Data primer yang diolah
66
Karakteristik responden berdasarkan penghasilan orang tua murid dapat dilihat lebih jelas pada grafik di bawah ini, yaitu:
10 7.09
23 16.31
54 38.3
49 34.75
5 3.55
7.500.000 5.000.001 -
7.500.000 2.500.001 -
5.000.000 1.000.000 -
2.500.000 1.000.000
Grafik Penghasilan Orangtua
Gambar 8. Grafik Penghasilan Orang tua Murid 4.1.3.
Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan Orangtua
Latar belakang pendidikan orang tua murid berbeda-beda. 2,8 orang tua murid berpendidikan SMA, 17 orang tua murid berpendidikan diploma, 35,5
orang tua murid berpendidikan sarjana, 25,5 orang tua murid berpendidikan pasca sarjana, dan 19,1 berpendidikan lainnya.
Tabel 21. Tabel Pendidikan Orangtua Murid Uraian
Frekuensi Persentase Komulatif Persentase
1 SMA 4
2.8 2.8
2 Diploma 24
17.0 19.9
3 Sarjana 50
35.5 55.3
4 Pascasarjana 36
25.5 80.9
5 Lainnya 27
19.1 100.0
Total 141
100.0 Sumber: Data primer yang diolah
67
Karakteristik responden berdasarkan pendidikan orang tua murid dapat dilihat lebih jelas pada grafik di bawah ini, yaitu:
27 19.15
36 25.53
50 35.46
24 17.02
4 2.84
LAINNYA PASCASARJANA
SARJANA DIPLOMA
SMA
Grafik Pendidikan Orangtua
Gambar 9. Grafik Pendidikan Orang tua Murid 4.1.4.
Karakteristik Responden Berdasarkan Jarak Rumah - Sekolah Murid
Salah satu pertimbangan orang tua murid memilih sekolah adalah jarak antara rumah dan sekolah. Jarak sekolah yang terlalu jauh bagi anak pada usia
balita sangat mempengaruhi konsentrasi belajar anak. Anak akan sulit untuk menerima pelajaran dalam kondisi fisik yang kelelahan karena perjalanan yang
jauh. Oleh karena itu ada kecenderungan orangtua untuk memilih sekolah yang dekat dengan rumah Nakita.
Adapun jarak antara sekolah dan rumah murid TK Islam Al-Azhar adalah sebagai berikut: 16,3 berjarak kurang dari 1 Km, 29,8 berjarak 1 Km – 2,5
Km, 30,5 berjarak 2,6 Km – 5 Km, 12,8 berjarak 5,1 Km – 7,5 Km, dan 10,6 berjarak lebih dari 7,6 Km.
68
Tabel 22. Tabel Jarak Rumah - Sekolah Murid Uraian
Frekuensi Persentase Komulatif Persentase
1 kurang dari 1 Km 23
16.3 16.3
2 1 Km – 2,5 Km 42
29.8 46.1
3 2,6 Km – 5 Km 43
30.5 76.6
4 5,1 Km – 7,5 Km 18
12.8 89.4
5 lebih dari 7,6 Km 15
10.6 100.0
Total 141
100.0 Sumber: Data primer yang diolah
Karakteristik responden berdasarkan jarak sekolah - rumah orang tua murid dapat dilihat lebih jelas pada grafik di bawah ini, yaitu:
15 10.64
18 12.77
43 30.5
42 29.79
23 16.31
7,5 Km 5,1 Km - 7,5 Km
2,6 Km - 5 Km 1 Km - 2,5 Km
1 Km
Grafik Jarak Rumah - Sekolah
Gambar 10. Grafik Jarak Rumah - Sekolah Murid
Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar orang tua murid TK Islam Al-Azhar di Semarang mempunyai pekerjaan sebagai pegawai swasta yang
berpenghasilan antara Rp. 1.000.000,- s.d. Rp.5.000.000,- dan berpendidikan sarjana. Dapat disimpulkan bahwa segmen Taman Kanak-kanak Islam Al-Azhar
adalah kalangan menengah ke atas dengan jarak antara rumah dan sekolah paling jauh antara 1 – 5 Km.
69
4.2. Tanggapan Responden
Kategori