Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

dicantumkan dengan menggunakan raport setelah siswa melakukan pembelajaran dari mata pelajaran perbaikkan perawatan kelistrikan otomotif kelas XI di SMK PIRI Sleman dengan Program Studi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan dan Teknik Sepeda Motor. 2. Kebiasaan belajar Kebiasaan belajar merupakan suatu bentuk penguasaan kecakapan atau prilaku dari hasil belajar yang dilakukan secara berulang- ulang, seperti ketepatan dalam menyelesaikan tugas-tugas akademik, keteraturan dalam belajar, keteraturan dalam melaksanakan tugas sekolah, mengikuti pelajaran secara teratur, menyimpan dan memelihara perlengkapan untuk belajar, membiasakan dalam membaca buku-buku pelajaran, disiplin dalam memantapkan materi pelajaran, disiplin dalam melaksanakan jadwal pelajaran yang telah dibuat, disiplin dalam menyelesaikan tugas-tugas sekolah dan mampu berkonsentrasi ketika belajar disekolah dan dirumah. 3. Sikap dalam belajar Sikap siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar merupakan tingkah laku yang dipilih siswa dalam pengaturan diri untuk memilih keadaan seperti menerima, menghargai, merespon dan bertanggung jawab dalam belajar dari berbagai macam peristiwa dan situasi yang terjadi pada saat proses belajar mengajar berlangsung. Sikap siswa yang dapat diketahui pada saat belajar adalah memperhatikan media pembelajaran, menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru, mengikuti praktikum dengan sungguh-sungguh, serius dalam mengikuti pembelajaran, kerjasama dalam praktikum, diskusi dalam kelompok berjalan secara efektif dan kondusif dan mampu menyimpulkan hasil pembelajaran.

E. Populasi Penelitian

1. Populasi Menurut Suharsimi Arikunto 2002: 108, populasi adalah keseluruhan subyek penelitian. Hal ini juga dikatakan oleh Sugiyono 2012: 61, bahwa populasi merupakan wilayah generalisasi yang terdiri atas subyek atau obyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Dalam penelitian ini digunakan pendapat Suharsimi Arikunto, 2002: 107 apabila subyeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Besar kecilnya resiko yang ditanggung oleh peneliti. Untuk penelitian yang resikonya besar tentu saja jika sampel lebih besar, hasilnya akan lebih baik. Dari pengertian diatas maka populasi dari penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMK PIRI Sleman Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif yang terdiri dari 3 kelas adalah sebagai berikut :