Tabel 15. Rangkuman Interkorelasi Variabel Bebas
No. Variabel
Tolerance VIF
Simpulan
1. Sikap Siswa
0,839 1,192
Tidak ada Multikolinieritas
2. Kebiasaan
Belajar 0,664
2,373 Tidak ada
Multikolinieritas
Ternyata nilai VIF kurang dari 10 untuk semua variabel bebas. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa dalam regresi antara variabel
sikap siswa X dan kebiasaan belajar Y tidak terjadi multikolinieritas antar variabel bebas.
C. Pengujian Hipotesis
Hipotesis merupakan jawaban sementara atas rumusan masalah. Untuk itu hipotesis harus diuji kebenarannya secara empiris. Pengujian hipotesis
penelitian ini, yaitu mengenai terdapat tidaknya hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat.
1. Menguji dengan analisis Korelasi Product Moment
Untuk menguji hubungan antara variabel X
1
dan X
2
terhadap Y dalam penelitian ini maka digunakan teknik korelasi dengan taraf
signifikan 5 dan n=63. Hasil pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi adalah sebagai berikut:
Tabel 16. Rangkuman Korelasi Product Moment
Correlations Interval Koefisien r
Tingkat Hubungan X
1 terhadap
Y 0,449
Cukup Kuat
X
2 terhadap
Y 0,608
Kuat
Tabel 17. Rangkuman Korelasi Partial
Correlations Interval Koefisien r
Tingkat Hubungan X
1 dan
X
2 terhadap
Y 0,727
Kuat
Berdasarkan hasil analisis data, hubungan atau korelasi X
1
terhadap Y ditunjukkan dengan r sebesar 0,449 lebih besar dari harga r
tabel
pada taraf signifikan 5 yaitu 0,244 dengan n= 63, dengan tingkat hubungan
cukup kuat, hubungan atau korelasi X
2
terhadap Y ditunjukkan dengan r sebesar 0,608 lebih besar dari harga r
tabel
pada taraf signifikan 5 yaitu 0,244 dengan n= 63, dengan tingkat hubungan kuat, hubungan atau
korelasi X
1
dan X
2
terhadap Y ditunjukkan dengan r sebesar 0,727 lebih besar dari harga r
tabel
pada taraf signifikan 5 yaitu 0,244 dengan n= 63, dengan tingkat hubungan kuat.
2. Menguji dengan Analisis Regresi
Pengujian hipotesis dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknis analisis regresi sederhana untuk hipotesis pertama
dan kedua. Sedang untuk menguji hipotesis ketiga digunakan teknis analisis regresi ganda. Penjelasan tentang hasil pengujian hipotesis dalam
penelitian ini adalah sebagai berikut: a.
Pengujian Hipotesis Pertama Hipotesis pertama menyatakan bahwa “Ada pengaruh antara
sikap terhadap prestasi belajar siswa pada mata Perbaikkan Perawatan Kelistrikan Otomotif Program Studi Keahlian Teknik Mekanik
Otomotif Kelas XI SMK PIRI Sleman Tahun Ajaran 20122013.” Di bawah ini adalah rangkuman hasil pengujian hipotesis dengan regresi
sederhana.