Jenjang Pendidikan Hakekat Pendidikan

13 dalam sebuah pendidikan. Keduanya merupakan satu kesatuan yang tak terpisahkan, manusia tidak cukup menjadi manusia yang baik saja, namun juga smart, begitu sebaliknya. Kedua hal tersebut haruslah beriringan. Oleh karena itu tepat sekali dikatakan pada dasarnya pendidikan mempunyai dua tujuan besar yakni mengembangkan individu dan masyarakat yang “smart and good” Lickona 1992. Konsepsi tujuan tersebut mengandung arti bahwa tujuan pendidikan tidak lain adalah mengembangkan individu dan masyarakat agar cerdas smart dan baik good. Secara elaboratif tujuan ini oleh Bloom dkk 1962 dirinci menjadi tujuan pengembangan kognitif, afektif, dan psikomotorik, yakni pengembangan pengetahuan dan pengertian, nilai dan sikap, dan keterampilan psikomotorik. Dari keduanya, maka memang benar esensi dari hakekat pendidikan yaitu membuat manusia menjadi good dan smart, yang tertuang dalam tujuan pendidikan nasional juga yaitu good dalam arti kepribadian atau sikap yang baik dan smart dalam kecerdasan. Dengan kecerdasan dan kepribadian yang baik maka manusia bisa berguna bagi negara, bangsa dan tanah air.

3. Jenjang Pendidikan

Dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, jenjang pendidikan meliputi pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan tinggi. Penjelasan dari masing - masing jenjang yaitu sebagai berikut : a Pendidikan Dasar Pendidikan dasar terdiri dari dua jenjang, yaitu jenjang Sekolah Dasar SD dan jenjang Sekolah Menengah Pertama SMP. Lamanya program belajar Sekolah Dasar yaitu 6 tahun dan Sekolah Menengah Pertama program belajar 3 tahun. Dimana untuk menempuh Sekolah Menengah Pertama dengan program PDF compression, OCR, web optimization using a watermarked evaluation copy of CVISION PDFCompressor 14 belajar 3 tahun harus terlebih dahulu menyelesaikan program belajar 6 tahun di Sekolah Dasar. Lamanya program belajar pendidikan dasar yaitu 9 tahun. Pendidikan dasar pada prinsipnya merupakan pendidikan mendasar mengenai pengetahui, kemampuan dan sikap dasar dalam bermasyarakat. Pendidikan dasar harus disediakan agar seluruh warga negara memperoleh kesempatan pelaksanaan pendidikan dasar. Pendidikan Dasar merupakan pendidikan yang mempersiapkan siswanya untuk melanjutkan ke pendidikan menengah. b Pendidikan Menengah Pendidikan menengah merupakan pendidikan yang mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungan sosial Fuad Ihsan, 2003. Menurut Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional jenis pendidikan sekolah menengah ada 2 yaitu: 1 Pendidikan menengah umum Pendidikan sekolah menengah umum diselenggarakan oleh Sekolah Menengah Atas SMA yang dulunya disebut sebagai Sekolah Menengah Umum SMU atau Madrasah Aliyah MA yang berbasis agama. Pendidikan menengah umum terdiri atas 3 tingkat. Pendidikan menengah umum dapat dikelompokkan dalam program studi sesuai dengan kebutuhan untuk belajar lebih lanjut di perguruan tinggi dan hidup di dalam masyarakat. Program studi atau yang lebih dikenal dengan jurusan ini di sebuah SMA ada tiga macam yaitu, jurusan Ilmu Penegetahuan Alam IPA, Ilmu Pengetahuan Sosial IPS dan Bahasa. Dengan adanya pengelompokan ini dimaksudkan untuk melihat bakat dan minat siswa PDF compression, OCR, web optimization using a watermarked evaluation copy of CVISION PDFCompressor 15 sehingga siswa akan fokus pada jurusan tersebut dalam proses untuk untuk menuju ke perguruan tinggi sesuai dengan kemampuan yang dimiliki. 2 Pendidikan menengah kejuruan Pendidikan menengah kejuruan diselenggarakan oleh Sekolah Menengah Kejuruan SMK atau Madrasahm Aliyah Kejuruan MAK. Pendidikan menengah kejuruan dikelompokkan dalam bidang kejuruan didasarkan pada perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, danatau seni, dunia industridunia usaha, ketenagakerjaan baik secara nasional, regional maupun global, kecuali untuk program kejuruan yang terkait dengan upaya-upaya pelestarian warisan budaya. Pendidikan menengah kejuruan terdiri atas 3 tingkat, dapat juga terdiri atas 4 tingkat sesuai dengan tuntutan dunia kerja. Menurut Fuad Ihsan 2008: 23 diselenggarakannya pendidikan menengah bertujuan: a Pendidikan menengah umum diselenggarakan untuk mempersiapkan peserta didik ke dalam dunia kerja atau melanjutkan ke perguruan tinggi. b Pendidikan menengah kejuruan diselenggarakan untuk menyiapkan peserta didik memasuki lapangan kerja atau untuk mengikuti pendidikan keprofesian pada tingkat yang lebih tinggi. 3 Pendidikan Tinggi Pendidikan tinggi merupakan jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program pendidikan diploma, sarjana, magister, spesialis, dan doktor yang diselenggarakan oleh pendidikan tinggi. Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat PDF compression, OCR, web optimization using a watermarked evaluation copy of CVISION PDFCompressor 16

B. Sistem Penerimaan siswa baru

Dokumen yang terkait

Hubungan Sikap Siswa Tentang Penerapan Nilai Standar Kelulusan Ujian Nasional Dengan Motivasi Belajar Matematika

0 5 99

PENGARUH NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA Pengaruh Nilai Rata-Rata Ujian Nasional Dan Ujian Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Fkip UMS Angkatan 2010.

0 3 14

PENGARUH NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA Pengaruh Nilai Rata-Rata Ujian Nasional Dan Ujian Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Fkip UMS Angkatan 2010.

0 1 12

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN NILAI UJIAN AKHIR NASIONAL Pengelolaan Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Nilai Ujian Akhir Nasional di SMA N 1 Jakenan.

0 1 14

PENUTUP Pengelolaan Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Nilai Ujian Akhir Nasional di SMA N 1 Jakenan.

0 1 4

ARTIKEL PUBLIKASI ILMIAH Pengelolaan Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Nilai Ujian Akhir Nasional di SMA N 1 Jakenan.

0 1 17

TRYOUT UJIAN NASIONAL BERBASIS WEB Tryout Ujian Nasional Berbasis Web (Studi Kasus Di Sma Batik 1 Surakarta).

0 1 15

SISTEM INFORMASI AKADEMIK PENGOLAHAN NILAI BERBASIS WEBSITE DISMP N 1 JOGONALAN.

0 0 16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Persiapan Siswa Menghadapi Diterapkan Ujian Nasional Berbasis Komputer di SMA N 1 Bergas Kabupaten Semarang

0 0 1

20 Siswa SMA dengan Nilai Ujian Nasional

0 0 2