34.6 1 Perbandingan NUN Masuk dan NUN Keluar Siswa SMA N 1 Jogonalan

81 Tabel 30. Derajat Persentase Naik Turun Prestasi Siswa Mapel Bahasa Indonesia Prodi IPS Berdasarkan Jumlah Siswa NUN MASUK NUN KELUAR JUMLAH 3.1- 4.0 4.1- 5.0 5.1- 6.0 6.1- 7.0 7.1- 8.0 8.1- 9.0 9.1- 10.0 9.1-10.0 1.9 3.9 5.8 8.1-9.0 1 4.9 16.8 24.8 18 1 66.5 7.1-8.0 1 2 9.9 6.9 2.9 22.7 6.1-7.0 2 1 3 5.1-6.0 1 1 2 4.1-5.0 3.1-4.0 JUMLAH 1 4 6.9

27.7 34.6

24.8 1

100 Dari tabel di atas terlihat bahwa perbandingan antara NUN SMA dan NUN SMP siswa ternyata ada siswa yang mengalami kenaikan, penurunan dan ajeg. Siswa yang mengalami kenaikan NUN SMA dari NUN SMP mencapai 2 derajat yaitu pada rentang 5,1-6,0. Kenaikan pada derajat 1 yaitu sebesar 3,9 1+2,9, kenaikan pada derajat 2 sebesar 1. Jika kenaikan dari masing – masing derajat dijumlahkan maka hasilnya sebesar 4,9. Penurunan NUN pada mapel Bahasa Bahasa Indonesia Prodi IPS yang terjadi sebanyak minus 4 derajat yang berarti bahwa NUN SMA siswa turun lima tingkat dari NUN SMP. Pada penurunan derajat satu yaitu sebanyak 39,6 3,9+24,8+9,9+1, penurunan minus 2 derajat yaitu sebanyak 22,7 1,9+16,8+2+2, penurunan minus 3 sebanyak 4,9, penurunan pada minus 4 sebanyak 2 1+1. Penurunan NUN pada masing-masing derajat jika dijumlahkan sebesar 69,2. NUN siswa yang ajeg antara NUN SMA dan NUN SMP sebanyak 25,9. Dari penjelasan di atas maka dapat diketahui bahwa perbandingan prestasi siswa PDF compression, OCR, web optimization using a watermarked evaluation copy of CVISION PDFCompressor 82 berdasarkan NUN SMA berbanding NUN SMP pada mapel Bahasa Indonesia Prodi IPS mengalami penurunan. Dari tabel di atas maka bisa diketahui bahwa siswa dengan NUN SMP rendah mampu berkembang dengan mengalahkan siswa dengan NUN SMP yang tinggi. Untuk mengetahui seberapa banyak prestasi siswa yang mengalami kenaikan, penurunan dan ajeg maka bisa dilihat pada tabel persentase naik turun dibawah ini. Tabel 31. Persentase Naik Turun Prestasi Siswa Berdasarkan Mapel Bahasa Indonesia Prodi IPS NM PERSENTASE NUNM:NUNK MIN STR PLUS JML 9.1-10.0 5.8 5.8 8.1-9.0

47.5 18

Dokumen yang terkait

Hubungan Sikap Siswa Tentang Penerapan Nilai Standar Kelulusan Ujian Nasional Dengan Motivasi Belajar Matematika

0 5 99

PENGARUH NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA Pengaruh Nilai Rata-Rata Ujian Nasional Dan Ujian Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Fkip UMS Angkatan 2010.

0 3 14

PENGARUH NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA Pengaruh Nilai Rata-Rata Ujian Nasional Dan Ujian Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Fkip UMS Angkatan 2010.

0 1 12

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN NILAI UJIAN AKHIR NASIONAL Pengelolaan Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Nilai Ujian Akhir Nasional di SMA N 1 Jakenan.

0 1 14

PENUTUP Pengelolaan Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Nilai Ujian Akhir Nasional di SMA N 1 Jakenan.

0 1 4

ARTIKEL PUBLIKASI ILMIAH Pengelolaan Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Nilai Ujian Akhir Nasional di SMA N 1 Jakenan.

0 1 17

TRYOUT UJIAN NASIONAL BERBASIS WEB Tryout Ujian Nasional Berbasis Web (Studi Kasus Di Sma Batik 1 Surakarta).

0 1 15

SISTEM INFORMASI AKADEMIK PENGOLAHAN NILAI BERBASIS WEBSITE DISMP N 1 JOGONALAN.

0 0 16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Persiapan Siswa Menghadapi Diterapkan Ujian Nasional Berbasis Komputer di SMA N 1 Bergas Kabupaten Semarang

0 0 1

20 Siswa SMA dengan Nilai Ujian Nasional

0 0 2