87
Tabel 34. Derajat Persentase Naik Turun Prestasi Siswa Mapel Bahasa Inggris Prodi IPS Berdasarkan Jumlah Siswa
NUN MASUK
NUN KELUAR JUMLAH
3.1- 4.0
4.1- 5.0
5.1- 6.0
6.1- 7.0
7.1- 8.0
8.1- 9.0
9.1- 10.0
9.1-10.0 1
2 2
5
8.1-9.0 5.9
6.9 6.9
1 20.7
7.1-8.0 3
8.9 8.9
2 22.8
6.1-7.0 4
14.9 7.9
3.9 30.7
5.1-6.0 4.9
4 4.9
4 1
18.8
4.1-5.0 1
1 2
3.1-4.0 JUMLAH
12.9 34.7
31.6 18.8
2 100
Dari tabel di atas terlihat bahwa perbandingan antara NUN SMA dan NUN SMP siswa ternyata ada siswa yang mengalami kenaikan, penurunan dan
ajeg. Siswa yang mengalami kenaikan NUN SMA dari NUN SMP mencapai 4 derajat yaitu pada rentang 5,1-6,0. Kenaikan pada derajat 1 yaitu sebesar 15,9
1+2+7,9+4+1, kenaikan pada derajat 2 yaitu sebesar 8,8 3,9+4,9, kenaikan pada derajat 3 yaitu sebesar 5 dan kenaikan 4 derajat
sebanyak 1.. Jika kenaikan dari masing – masing derajat dijumlahkan maka
hasilnya sebesar 30,7. Penurunan NUN pada mapel Bahasa Inggris Prodi IPS yang terjadi sebanyak minus 3 derajat yang berarti bahwa NUN SMA siswa turun
tiga tingkat dari NUN SMP. Pada penurunan minus 1 derajat yaitu sebanyak 21,8 2+6,9+8,9+4, penurunan minus 2 derajat yaitu sebanyak 10,9
2+5,9+3, penurunan minus 3 sebanyak 1. NUN siswa yang ajeg antara
PDF compression, OCR, web optimization using a watermarked evaluation copy of CVISION PDFCompressor
88 NUN SMA dan NUN SMP sebanyak 35,6. Dari penjelasan di atas maka dapat
diketahui bahwa perbandingan prestasi siswa berdasarkan NUN SMA berbanding NUN SMP pada mapel matematika mengalami kenaikan, penurunan dan ajeg
hampir seimbang tetapi jumlah terbanyak yaitu pada NUN yang mengalami keajegan.
Dari tabel di atas maka bisa diketahui bahwa siswa dengan NUN SMP semakin rendah maka siswa mampu berkembang dan mengalahkan siswa dengan
NUN SMP yang tinggi. Untuk mengetahui seberapa banyak prestasi siswa yang mengalami kenaikan, penurunan dan ajeg maka bisa dilihat pada tabel persentase
naik turun di bawah ini.
Tabel 35. Persentase Naik Turun Prestasi Siswa Berdasarkan Mapel Bahasa Inggris Prodi IPS
NM
PERSENTASE NUNM:NUNK MIN
STR PLUS
JML
9.1-10.0
5 5
8.1-9.0
12.8 6.9
1 20.7
7.1-8.0
11.9 8.9
2 22.8
6.1-7.0
4 14.9
11.8 30.7
5.1-6.0
4.9 13.9
18.8
4.1-5.0
2 2
3.1-4.0 JUMLAH
33.7 35.6
