Tabel 6. Blue Print Skala Motivasi Belajar Bahasa Mandarin
Setelah Uji Coba
Indikator Perilaku No Aitem
Jumlah Favorable
Unfavorable 1. Tekun dalam
menghadapi tugas
1,2,5,8, 3,4,6,7
8
2. Ulet menghadapi
kesulitan 11,13,14,15,
9,10,12,16 8
3. Menunjukkan minat
17,19,20,21 18,22,23,24, 8
4. Senang bekerja mandiri
25,29,30 26,27,28
6 5. Cepat bosan
dengan tugas rutin
31,34 32,33
4
6. Dapat mempertahanka
n pendapatnya 35,36,37
38,39 5
7. Tidak mudah melepas hal
yang diyakini 41,42,43
40,44 5
8. Senang mencari dan
memecahkan soal
45,46,50,51 47,48,49,52 8
TOTAL
52
G. PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN
Prosedur pelaksanaan penelitian ini terdiri dari tiga tahap. Ketiga tahap tersebut adalah tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap pengolahan data.
1. Tahap Persiapan Penelitian
Pada tahap ini, peneliti melakukan beberapa langkah sebagai berikut :
Universitas Sumatera Utara
a. Perizinan Langkah pertama yang dilakukan oleh peneliti adalah mengurus izin untuk
melakukan penelitian. Pertama, peneliti mengurus surat izin pengambilan data ke Fakultas Psikologi USU. Setelah surat izin selesai dibuat, peneliti mengantarkan
surat izin tersebut ke tempat melakukan uji coba dan tempat penelitian sebenarnya pada tanggal 2 Februari 2015.
b. Pembuatan dan uji coba alat ukur Pada tahap ini, peneliti melakukan beberapa langkah sebagai berikut :
1 Membuat alat ukur yang terdiri dari skala motivasi belajar berdasarkan teori yang telah diuraikan di bab II. Skala motivasi belajar bahasa Mandarin
terdiri dari 58 aitem 2 Setelah skala selesai dibuat, kemudian peneliti menelaah aitem-aitem dalam
skala tersebut melalui professional judgement. 3 Kemudian peneliti melakukan uji coba dimulai dari tanggal 06 Februari
2015 sampai tanggal 07 Februari 2015. Uji coba dilakukan dengan menyebarkan skala pada 100 orang siswa SMA St Thomas I Medan. Uji
coba ini dilakukan untuk mengetahui apakah aitem-aitem dalam skala tersebut mampu mengukur atribut yang ingin diukur dalam penelitian.
4 Setelah peneliti melakukan uji coba, peneliti melakukan uji statistik terhadap data yang didapatkan dari skala motivasi belajar bahasa Mandarin,
sehingga diketahui aitem mana saja yang memenuhi validitas dan reliabilitasnya. Peneliti mengambil aitem yang telah memenuhi validitas dan
reliabilitas untuk dijadikan skala penelitian.
Universitas Sumatera Utara
2. Tahap Pelaksanaan Penelitian
Setelah melakukan uji coba dan revisi alat ukur, peneliti melakukan pengambilan data pada tanggal 23 Februari 2015 terhadap 300 orang siswa SMA
Methodist 2 Medan yang terdiri dari kelas I, kelas II, dan kelas III.
3. Tahap Pengolahan Data
Setelah diperoleh data dari semua subjek penelitian, maka untuk pengolahan data selanjutnya, peneliti menggunakan SPSS for Windows 19.0 version yang
meliputi uji analisis deskriptif.
H. METODE ANALISA DATA