B. Analisis Data
Data diperoleh berdasarkan angket yang dikumpulkan mengenai tanggapan para guru tentang sarana dan prasarana yang dimiliki oleh MI
Tarbiyatul Islamiyah diperoleh hasil sebagai berikut:
Tabel 4.6 Sarana dan Prasarana
6
n = 8
6
Keterangan No urut guru pada tabel 4.6 dan rentang mulai dari 1 sd 10 adalah 1.
Iqbal Taufikurrahman 2.
Maimunah 3.
Muniroh Irhamna 4.
Murfinah 5.
Patmaanih 6.
Siti Hanifah 7.
Sri Inamah 8.
Zaenal Arifin
No Guru
Pernyataan 1
2 3
4 5
6 7
8 Jml
Rata- rata
1. Ruang Belajar
a. Meja 7
2 2
9 6
9 9
9 53
6.6
b. Kursi 8
3 3
9 6
9 9
9
56 7.0
c. Papan tulis 9
4 4
10 8
9 10
9
63 7.9
2. Ruang guru
6 5
5 9
7 7
9 7
55 6.9
3. a. Ruang
Perpustakaan 5
6 6
9 5
7 9
7 54
6.7
b. Tersedianya buku- buku
6 7
7 10
5 8
10 9
62 7.7
4. Ruang TU
7 10
1 10
7 8
10 8
70 8.7
5. a. Ruang Lab-Skill
7 3
8 5
4 6
5 7
45 5.6
b. Komputer 7
2 2
8 4
6 8
7 44
5.5
6. Media Pembelajaran
6 10
5 9
7 8
9 8
62 7.7
7. Lapangan Olahraga
9 10
1 10
8 9
10 9
75 9.4
Berdasarkan tabel diatas sarana dan prasarana penunjang yang tersedia di Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyatul Islamiyah dirasakan sudah cukup memadai
rentang nilai antara 1 sd 10 dengan dinyatakan dengan angka-angka rata-rata 7.3.
Dari tabel diatas juga terlihat bahwa bangunan di yayasan ini masih bagus walaupun ada kerusakan ringan didalamnya. Kebanyakan ruangan-ruangan disini
terlihat rapi kalau sebelum melewati ruang kelas, yaitu ruangan pertama dilewati setelah ruangan guru disamping ruang TU adalah ruang Multimedia. Anak-anak
disini dalam belajar menggunakan meja dan kursi seperti sekolah lainnya. Hal tersebut berdasarkan hasil angket para guru dengan nilai rata-rata 6.6 untuk meja
dan 7.0 untuk kursi. Yayasan tarbiyatul Islamiyah memiliki ruang khusus untuk Kepala
Sekolah, para guru dan ruang tata usaha Madrasah Ibtidaiyah. Ruang untuk Kepala Sekolah dan para guru disatukan dengan satu pintu, didalamnya terpisah
dengan sekat-sekat dari lemari buku-buku yang besar. Sedangkan ruang tata usaha bersebelahan ruang lain dengan berpintu tralis besi yang dapat dibuka tutup. Hal
tersebut berdasarkan nilai rata-rata hasil angket yang rendah 6,9 untuk ruang guru dan hasil angket yang tinggi 8,7 untuk ruang tata usaha.
Yayasan Tarbiyatul Islamiyah sudah mempunyai ruang perpustakaan khusus untuk anak-anak membaca dan menyimpan buku-buku bacaan. Buku-
buku diletakkan di rak-rak besar dipinggiran aula ruang perpustakaan. Berdasarkan nilai rata-rata hasil angket, 6,7 untuk ruang perpustakaan dan 7,7
untuk tersedianya buku-buku. Berkaitan dengan hal itu, Bapak Saudin mengatakan:
8. Musholla
8 4
4 5
8 8
5 9
51 6.4
9. Ruang kesehatan
7 5
5 10
6 7
10 7
57 7.1
10. WC 8
7 7
10 7
9 10
9 67
8.4 Jumlah
101.6 Rata-rata
7.1 5.6 5.
6 8.8 6.3 7.8 8.8 8.1
7.25
Kategori