1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-Langkah Kegiatan SumberBahan dan Media Pembelajaran Penilaian

68 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas Eksperimen Pertemuan Ke 1 Nama Sekolah : SDN JOGLO 03 PAGI Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV2 Alokasi Waktu : 2 × 35 menit Standar Kompetensi : Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar : Mengurutkan bilangan bulat Indikator : ▪ Mengenal bilangan bulat positif dan negatif ▪ Membaca dan menuliskan lambang bilangan bulat positif dan negatif

A. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat mengetahui bilangan bulat dan mengurutkannya.

B. Materi Pembelajaran

Penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

C. Metode Pembelajaran

Tanya jawab, diskusi, demonstrasi, dan tugas kelompok.

D. Langkah-Langkah Kegiatan

1. Pendahuluan 10 menit

a. Apersepsi Mengenal bilangan positif dan negatif dalam kehidupan sehari-hari.

b. Pemberian motivasi

Guru memotivasi siswa dengan bercerita tentang pentingnya matematika dalam kehidupan sehari-hari. 2. Kegiatan Inti 50 menit a. Guru membagi kelas menjadi 10 kelompok siswa. b. Dengan tanya jawab guru menjelaskan tentang bilangan bulat positif dan negatif, bilangan cacah dan bilangan asli. c. Guru membagikan kartu bilangan bulat. d. Secara berkelompok, masing-masing siswa mengambil dan meminta temannya untuk menyebutkan serta menuliskan bilangan bulat tersebut, guru memantau siswa dan mengarahkan siswa yang mengalami kesulitan. e. Secara berkelompok 2 orang, siswa menyelesaikan tugas berupa soal- soal yang berkaitan dengan materi pada Lembar Kerja Siswa LKS yang telah dipersiapkan guru. 3. Penutup 10 menit a. Guru membimbing siswa untuk merangkum materi yang baru saja disajikan. b. Guru memberikan tugas atau PR.

E. SumberBahan dan Media Pembelajaran

1. Buku Paket “Ayo Belajar Matematika” untuk SD kelas IV semeseter 2, Burhan Mustaqim dan Ary Astuti, Penerbit Erlangga. 2. Alat Peraga Mobil Garis Bilangan. 3. Lembar Kerja Siswa.

G. Penilaian

Penilaian pemahaman konsep siswa dilihat dari tugas individu siswa dalam mengerjakan LKS yang diberikan guru. Jakarta, Desember 2010 Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Matematika Drs. Dulsa ’i Ahmad Luthfi Firdaus Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas Eksperimen Pertemuan Ke 2 Nama Sekolah : SDN JOGLO 03 PAGI Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV2 Alokasi Waktu : 3 × 35 menit Standar Kompetensi : Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar : Mengurutkan bilangan bulat Indikator : Mengurutkan dan membandingkan bilangan bulat

A. Tujuan Pembelajaran

Dokumen yang terkait

Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Operasi Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Negatif Melalui Metode Demonstrasi Dengan Menggunakan Alat Peraga (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas Iv Mi Sirojul Athfal Bekasi)

2 56 145

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Mobil Garis Bilangan Terhadap Hasil Belajar Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Siswa Kelas IV Sekolah Dasar AL – Syukro Universal Tangerang Selatan

7 59 176

PENGGUNAAN ALAT PERAGA MOBIL-MOBILAN PADA GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT.

0 2 32

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN SISWA KELAS Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Menggunakan Alat Peraga Garis Bilangan Siswa Kelas V SDN 2 Sidoharjo Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2

0 0 15

PENDAHULUAN Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Menggunakan Alat Peraga Garis Bilangan Siswa Kelas V SDN 2 Sidoharjo Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 6

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN SISWA KELAS V Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Menggunakan Alat Peraga Garis Bilangan Siswa Kelas V SDN 2 Sidoharjo Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2

0 0 13

PENGGUNAAN MEDIA BALOK GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM KONSEP BILANGAN BULAT.

1 10 37

PENGGUNAAN ALAT PERAGA AKUARIUM BILBUL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR.

0 0 37

PERBANDINGAN ANTARA ALAT PERAGA GARIS BILANGAN DAN KARTU BILANGAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DI KELAS IV (Penelitian Eksperimen di SDN Paseh 1 dan SDN Paseh 2 Kecamatan Paseh Kabupat

1 1 48

PENGGUNAAN ALAT PERAGA KOIN BERMUATAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT.

0 1 47