46
BAB IV METODOLOGI PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yaitu penelitian yang menekankan analisisnya berdasarkan data-data numerial angka yang diolah
dengan metode statistika Nursalam, 2001. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian analitik dengan pendekatan cross
sectional. Rancangan cross sectional merupakan rancangan penelitian dengan melakukan pengukuran atau pengamatan pada saat bersamaan sekali waktu
antara variabel independen dan dependen. Pada jenis ini variabel independen dan dependen dinilai secara simultan pada suatu saat, jadi tidak ada follow up
Hidayat, 2007; Nursalam, 2003. Alasan digunakan desain ini adalah karena penelitian ini dilakukan untuk mencari hubungan antara perilaku verbal abuse
yang dilakukan oleh orang tua variabel independen dengan perilaku agresif pada anak usia remaja variabel dependen.
B. Lokasi Penelitian
1. Tempat Penelitian dilaksanakan pada SMPN 129 Jakarta di Tanjung Priok, Jakarta
Utara. 2. Waktu
Penelitian mulai dilaksanakan pada bulan Juni 2012, mulai dari pengambilan data sampai penyusunan hasil sesuai jadwal yang
dilampirkan.
C. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2004 dalam Hidayat, 2007. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VII dan kelas VIII yang berusia 12-14 tahun SMPN 129 Jakarta yang berperilaku agresif di sekolah sepanjang
tahun 2011 hingga 2012 sebanyak 48 remaja. 2. Sampel
Sampel yang dipakai dalam penelitian ini menggunakan metode nonprobability sampling, dengan teknik purposive sampling. Sampel
dalam penelitian ini adalah sebagian siswa kelas VII dan kelas VIII yang berusia 12-14 tahun SMPN 129 Jakarta yang berperilaku agresif di sekolah
sepanjang tahun 2011 hingga 2012. Dimana jumlah sampel ini nantinya akan berasal dari pemilihan sampel sesuai dengan kriteria inklusi dan
kriteria eksklusi sebagai berikut: 1 Kriteria inklusi
Kriteria inklusi merupakan kriteria dimana subjek penelitian mewakili sampel penelitian yang memenuhi syarat sebagai sampel
Nursalam, 2003. Kriteria inklusi dalam penelitian ini adalah :