Pertanyaan Penelitian Tujuan Penelitian

meninggalkan bekas dan akan mempengaruhi pola perilaku dan sikap yang baru. Struktur psikis pada remaja berasal dari masa kanak-kanak, dan banyak ciri yang umumnya dianggap sebagai ciri khas masa remaja sudah ada pada akhir masa kanak-kanak. Namun status remaja yang tidak jelas ini juga menguntungkan karena memberi waktu kepadanya untuk mencoba gaya hidup yang berbeda dan menentukan pola perilaku, nilai dan sifat yang paling sesuai bagi dirinya. 3 Masa remaja sebagai periode perubahan Terdapat empat perubahan yang hampir bersifat universal, pertama, meningginya emosi yang intensitasnya bergantung pada tingkat perubahan fisik dan psikologis yang terjadi. Kedua, perubahan tubuh, minat dan peran yang diharapkan oleh kelompok sosial untuk dipesankan, menimbulkan masalah baru. Ketiga, dengan berubahnya minat dan pola perilaku, maka nilai-nilai juga berubah. Keempat, sebagian besar remaja bersikap ambivalen terhadap setiap perubahan. Mereka menginginkan kebebasan dan menuntut mendapatkannya, tetapi mereka ketakutan untuk bertanggung jawab dan meragukan kemampuan untuk dapat mengatasi tanggung jawab tersebut. 4 Masa remaja sebagai usia bermasalah Setiap periode pasti mempunyai masalahnya sendiri, namun pada masa remaja sering menjadi masalah yang sulit diatasi. Ketidakmampuan mereka untuk mengatasi sendiri masalahnya menurut cara yang mereka yakini membuat banyak remaja akhirnya menemukan bahwa penyelesaiannya tidak selalu sesuai dengan harapan mereka. 5 Masa remaja sebagai masa mencari identitas Menurut teori psikososial Erikson 1968 identitas versus kekacauan identitas merupakan tahap perkembangan kelima yang dialami oleh remaja. Pada saat ini individu dihadapkan pada pertanyaan siapa mereka, mereka itu sebenarnya apa, dan kemana mereka menuju dalam hidupnya Santrock, 2003. Dalam usaha pencarian identitas diri inilah yang dapat mempengaruhi perilaku remaja. 6 Masa remaja sebagai usia yang menimbulkan ketakutan Anggapan streotip budaya bahwa remaja adalah anak-anak yang tidak rapih, yang tidak dapat dipercaya dan cenderung merusak dan berperilaku merusak. Streotip ini mempengaruhi konsep diri dan sikap remaja terhadap dirinya sendiri. Menerima streotip ini dan adanya keyakinan bahwa orang dewasa mempunyai pandangan yang buruk tentang remaja, membuat peralihan ke masa dewasa menjadi sulit. Hal ini menimbulkan banyak pertentangan dengan orang tua dan antara orang tua dengan anak terjadi jarak yang menghalangi anak untuk mengatasi berbagai masalahnya. 7 Masa remaja sebagai masa yang tidak realistik Remaja cenderung melihat dirinya sendiri dan orang lain sebagaimana yang ia inginkan dan bukan sebagaimana adanya. Hal ini menyebabkan meningginya emosi yang merupakan ciri dari awal masa remaja. Semakin tidak realistik cita-citanya semakin ia menjadi marah. Remaja akan sakit hati dan kecewa apabila orang lain