Kelompok Umur 0 Layanan Pengasuhan

Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013 19

BAB VI PENGEMBANGAN PERANGKAT BAHAN AJAR

PAUD HOLISTIK INTEGRATIF

A. Layanan Pengasuhan

1. Kelompok Umur 0

– 12 Bulan NO. LINGKUP PERKEMB TPP MATERI PEMB. SUMBER BELAJAR BAHAN AJAR KEG. PEMB. EVALUASI RTL Nilai agama dan moral Mendengarkan dan menirukan syairpantun sederhana bernuansa imtaq Bersyair sederhana Kaset, CD, DVD modelling, Kaset, CD, DVD modelling, Mendengarkan puisi Observasi Memdengarkan dan meniru kata - kata yang baik Meniru mengucap salam dan menjawab salam Pendidik Modelling Mendengarkan cerita pendidik Observasi Dapat merasakan sayang dan cinta kasih melalui belaian Bermain bersama dengan orang dewasa Pendidik Modelling Bermain Kesukaan Observasi Fisik Motorik Reflek menggengam benda yang menyentuh telapak tangan Menggenggam mainan yang bertekstur lembut Mainan bertekstur Mainan bertekstur Meraba, menggenggam dan melepas benda secara berulang-ulang Observasi Menegakkan Menengkurapka Modeling Matras, Menengkurapka Observasi Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013 20 kepala saat ditengkurapkan n anak mainan n anak dengan memperlihatkan mainan di depan anak Berguling ke kanan dan ke kiri Merangsang anak untuk berguling Anak, Pendidik Matras, mainan yang berbunyi Membunyikan main untuk merangsang anak berguling Observasi Memainkan jari tangan dan kaki Anak bermain jari tangan dan kaki Anak, Pendidik Tangan dan kaki anak Bermain buka tutup jari tangan, menyentuh jari kaki dengan jari- jari tangan Observasi Meraih benda didepannya 3-6 Anak bermain mainan bola dari kain Bola dari kain Bola dari kain, matras Meraih dan memegang bola yang ada didepannya Observasi Memasukkan benda ke dalam mulut Anak memasukkan mainan yang tidak berbahaya dan lembut ke dalam mulut Mainan Perangsang Gigi Mainan dari plastik yang berisi gel Memasukkan mainan kedalam mulut dengan jari tangan Observasi Memindahkan mainan dari satu tangan ke tangan yang lain Anak memindahkan mainan boneka Boneka Boneka kain kecil, boneka gel Membantu anak memindahkan mainan dari satu tangan ke tangan yang lain diikuti ucapan Observasi Berbalik paling sedikit 2 kali dari telentang ke Anak diberi stimulasi agar dapat telentang Pendidik, mainan Mainan anak Pendidik merangsang anak dengan Observasi Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013 21 telungkup atau sebaliknya dan telungkup mainan agar anak dapat tengkurp dan terlentang Melempar benda yang dipegang 6-9 Anak melempar bola kecil Bola karet Bola karet kecil Anak duduk melempar bola ke depan Observasi Merangkak ke segala arah Anak merangkak mengambil mainan yang diletakkan di segala arah Pendidik Mainan dari plastic, missal: mobil-mobilan, bola Merangkak bersama mengambil mainan yang disukai Observasi Duduk tanpa bantuan Anak duduk di matras tanpa dibantu Pendidik Matras dari busa Anak duduk bermain mainan kesukaan Observasi Berdiri dengan bantuan Anak berdiri dengan bantuan mainan yang bisa di dorong Pendidik Mainan kereta dorong Anak dibantu guru berdiri dengan berpegangan mainan kereta Observasi Bertepuk tangan Anak diajak bertepuk tangan mengikuti lagu yang diputar dan dilihat di TV CD Kaset CD, tape, TV Bertepuk tangan mengikuti irama music yang didengar. Observasi Memegang benda dengan kedua tangan pada saat yang bersamaan Memberikan benda kepada anak Mainan Benda yang bisa dipegang anak Observasi Duduk sendiri Mengajak anak Pendidik Matras Duduk sambil Observasi Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013 22 tanpa bantuan untuk duduk bermain Kognitif Membedakan apa yang diinginkan Anak diberikan beberapa pilihan permainan Pendidik Berbagai mainan anak Mencari mainan kesukaan Observasi Berhenti menangis setelah keinginannya terpenuhi Memberikan sesuatu yang diingikan anak Pendidik Mainan, makanan, benda-benda sekitar anak Bercakap-cakap Observasi Mengulurkan kedua tangan untuk digendong Mengulurkan tangan untuk menggendong Pendidik Pendidik Menggendong Observasi Mengamati benda yang dipegang kemudian dijatuhkan 6-9 Menjatuhkan benda di depan anak Pendidik Bola Main Pantul Bola observasi Menunjukkan reaksi saat namanya dipanggil9-12 Memanggil nama anak Pendidik Pendidik Menyanyi nama panggilanku Observasi Bahasa Menangis Berteriak Bergumam Mengajak anak berkomunikasi dengan memegang mainan Pendidik Mainan anak Bercakap-cakap tentang mainan Observasi Memperhatikan mendengarkan ucapan orang 3- 6 Mengajak anak berbicara, bercerita Pendidik Pendidik Bercerita kepada anak Observasi Tertawa terhadap orang yang Mengajak anak berbicara, Pendidik Pendidik Bercakap-cakap Observasi Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013 23 mengajak berkomunikasi bergurau Mulai menirukan ucapan 6-9 Mengajak anak berbicara Pendidik Pendidik dan alat permainan Menunjuk dan menyebutkanala t permain Observasi Merespon permainan cilukba Mengajak bicara Pendidik Pendidik Bermain cilukba Observasi Mengucapkan 2 kata untuk menyatakan keinginan 9-12 Menawarkan sesuatu yang menarik kepada anak Pendidik Segala sesuatu yang menarik Menawarkan 2 benda Observasi Social emosional Menatap dan tersenyum Mengajak anak berbicara, bercerita Pendidik Pendidik Bercerita Observasi Menangis untuk mengekspresikan ketidaknyamanan nya Mengamati saat anak BAKBAB Anak Anak Toilet Training Observasi Mengulurkan tangan atau menolak untuk diangkat digendong 6-9 Mengulurkan tangan untuk menggendong Anak Anak Menawarkan untuk menggendong Observasi Dapat makan kue kering sendiri Memberikan kue kering pada anak Pendidik Kue kering Makan bersama Observasi Menyatakan keinginan dengan berbagai gerkan Diajak bicara Pendidik Pendidik Bercakap-cakap observasi Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013 24 tubuh dan ungkapan kata- kata sederhana Meniru cara menyatakan perasaan sayang dengan memeluk Bernyanyi CD CD Menonton, mendengarkan Observasi

2. Kelompok Umur 12 – 24 Bulan