Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013
38
B. Layanan Kesehatan Gizi
1. Usia 0-3 Bulan
No Lingkup
Perkembanga n
TPP Materi
Pembelajaran Sumber
Belajar Bahan
Ajar Kegiatan
Pengembangan Evaluas
i RTL
1 Nilai agama dan
moral Dapat
mendengarka n doa yang di
bacakan Doa sebelum
melakukan kegiatan
Pendidik CD Doa
– doa harian
Pembiasaan mendengarkan doa
sebelum melakukan kegiatan
Observasi
Dapat mendengarka
n nama tuhan Cerita tentang
Tuhan Pendidik
Buku cerita bergambar
Mendengarkan cerita Observasi
Memdengarka n dan meniru
kata -kata yang baik
Meniru mengucap salam
dan menjawab salam
Pendidik, orang tua
Praktek langsung
Terbiasa mendengarkan kata
– kata yang baik
Observasi Dapat
merasakan sayang dan
cinta kasih melalui
belaian Bermain
bersama dengan orang dewasa
Pendidik, orang tua
Praktek langsung
Terbiasa merasakan sayang dan ci nta kasih
Observasi
Menaruh perhatian
terhadap lingkungan
sekitarnya Menunjukkan
dan mengenalkan
benda – benda
disekitarnya Pendidik,
orang tua Macam
– macam
gambar dan benda yang
ada di sekitarnya
Mengenalkan hal – hal
baru kepada anak Observasi
2 Fisik Motorik
Reflek menggengam
Menggenggam mainan yang
Benda –
benda yang Mainan
boneka bulu, Mengenalkan tekstur
melalui perabaan Observasi
Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013
39
benda yang menyentuh
telapak tangan
bertekstur lembut
ada di sekitar bola duri
Menegakkan kepala saat
ditengkurapka n
Menengkurapkan anak
Anak Matras,
mainan
Stimulasi Observasi
Tengkurap Anak belajar
tengkurap Anak
Matras, mainan
Stimulasi Obsevasi
Berguling ke kanan dan ke
kiri Merangsang
anak untuk berguling
Anak Matras,
mainan yang berbunyi
Stimulasi Obsevasi
Memainkan jari tangan
dan kaki Anak bermain
jari tangan dan kaki
Tangan dan kaki anak
Stimulasi Observasi
Memegang benda dengan
5 jari Anak bermain
menggenggam mainan yang
berisi gel Benda
mainan yang ada di sekitar
Mainan dari plastik yang
berisi gel, bola kain
Stimulasi Observasi
3
Kognitif Membedakan
apa yang diinginkan
Anak diberikan beberapa pilihan
permainan Mainan anak
Mainan Stimulasi
Observasi Berhenti
menangis setelah
keinginannya terpenuhi
Memberikan sesuatu yang
diinginkan anak Pendidik,oran
g tua, mainan anak
Mainan anak Stimulasi
Observasi
4 Bahasa
Menangis Berteriak
Bergumam Mengajak anak
berkomunikasi Pendidik,
orang tua Praktek
Langsung Stimulasi
Observasi 5
Social emosional Menatap dan
Mengajak anak Pendidik,
Praktek Stimulasi
Observasi
Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kurikulum dan Perangkat Bahan Ajar PAUD HI Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah 2013
40
tersenyum untuk
berkomunikasi orang tua
langsung dan mainan
Menangis untuk
mengekspresi kan
ketidaknyama nannya
Mampu mengekspresika
n diri secara tepat
Pendidik, orangtua
Anak Praktek langsung
Observasi
2. Usia 3 – 6 bulan