Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah

4 maka akan di teliti tentang Pengaruh Jenis Kelamin Terhadap Hubungan Antara Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru dan Status Sosial Ekonomi Keluarga dengan Minat Mahasiswa Untuk Bekerja Menjadi Guru.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang sudah dikemukakan di atas, maka masalah- masalah yang dapat diidentifikasikan adalah: 1. Minat ma hasiswa Pendidikan Akuntansi yang ingin berkerja menjadi guru. 2. Persepsi mahasiswa pria dan wanita tentang profesi guru. 3. Tingkat pendidikan orang tua mahasiswa yang ingin bekerja menjadi guru. 4. Tingkat pendapatan dan pekerjaan orang tua mahasiswa yang ingin bekerja menjadi guru. 5. Tingkat kekayaan orang tua mahasiswa yang ingin bekerja menjadi guru. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 5

C. Pembatasan Masalah

Agar masalah yang diteliti jelas dan tidak terlalu luas, serta sesuai dengan yang dianalisis, maka penulis membuat batasan masalah sebagai berikut : 1. Mahasiswa yang dimaksud adalah mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan FKIP jurusan Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma dari angkatan 2002 sampai 2004. Sampel diambil dari mahasiswa angkatan 2002 sampai 2004 karena menurut pendapat Strong dalam Winkel 1991:55 minat baru terbentuk secara cukup jelas pada akhir masa remaja yaitu sekitar umur 15 sampai 20 tahun. 2. Minat yang dimaksud hanya dipengaruhi oleh 3 variabel yaitu persepsi mahasiswa tentang guru dan status sosial ekonomi keluarga, jenis kelamin 3. Persepsi yang dimaksud adalah pandangan seseorang tentang guru yang positif dan negatif yang dapat mempengaruhi seseorang untuk bekerja menjadi guru. 4. Status sosial ekonomi keluarga yang dimaksud ditinjau dari pendidikan, pekerjaan dan kekayaan yang dimiliki orang tua. 6

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan inti dari latar belakang diatas maka penulis merumuskan masalah- masalah sebagai berikut: 1. Apakah ada pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa Pendidikan Akuntansi untuk berkerja menjadi guru? 2. Apakah ada pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa Pendidikan Akuntansi untuk berkerja menjadi guru? 3. Apakah ada pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa Pendidikan Akuntansi untuk berkerja menjadi guru?

E. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

MINAT MAHASISWA BERPROFESI GURU DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA Minat Mahasiswa Berprofesi Guru Ditinjau Dari Jenis Kelamin Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

0 1 17

MINAT MAHASISWA BERPROFESI GURU DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA Minat Mahasiswa Berprofesi Guru Ditinjau Dari Jenis Kelamin Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

0 2 10

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGAM STUDI Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Pada Maha

0 0 18

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGAM STUDI Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Pada Maha

1 8 10

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU TERHADAP MINAT MENJADI GURU : Survey pada Mahasiswa Kependidikan Angkatan 2010 Universitas Pendidikan Indonesia.

0 2 28

Hubungan jenis kelamin, prestasi mahasiswa tentang profesi guru, dan status sosial ekonomi orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 3 109

Pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi USD Angkatan 2002-2004 - USD Rep

0 0 141

Hubungan antara persepsi mahasiswa terhadap status sosial guru dan prestasi belajar dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2006 - USD Repo

0 0 157

Hubungan jenis kelamin, prestasi mahasiswa tentang profesi guru, dan status sosial ekonomi orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 107

HUBUNGAN PRESTASI PPL DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG STATUS SOSIAL GURU DENGAN MINAT MENJADI GURU

0 0 155