Rasionalitas Penelitian Paradigma Penelitian Hipotesis:

31

B. Rasionalitas Penelitian

1. Pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru. Persepsi merupakan pandangan seseorang tentang objek tertentu. Jenis kelamin wanita pria berpengaruh terhadap persepsi mahasiswa terhadap profesi guru. Mahasiswa yang memiliki persepsi positif tentang profesi guru, memandang bahwa profesi guru merupakan profesi yang memiliki nilai luhur. Persepsi positif tentang profesi guru dapat menyebabkan mahasiwa tersebut tertarik untuk bekerja sebagai guru. 2. Pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru. Status sosial ekonomi keluarga mencakup tingkat pendidikan orang tua, jenis pekerjaan, penghasilan serta fasilitas khusus dan barang-barang berharga yang ada dirumah. Latar belakang status sosial ekonomi keluarga memiliki pengaruh terhadap pilihan jabatan anak. Keluarga dapat memberikan pandangan-pandangan mengenai nilai- nilai yang terkandung dalam bekerja, tinggi rendahnya status sosial jabatan dan kecocokan jabatan- jabatan tertentu untuk anak laki- laki dan perempuan. Pandangan mengenai kecocokan jabatan-jabatan tertentu yang diberikan orang tua untuk anak laki- laki dan perempuan akan mempengaruhi minat anak terhadap pilihan suatu pekerjaan tertentu. Keluarga yang memberikan pandangan positif tentang profesi guru dapat menyebabkan mahasiswa tersebut tertarik untuk bekerja menjadi guru. 32

C. Paradigma Penelitian

Persepsi Mahasis wa Tentang Profesi Guru

D. Hipotesis:

Ada sejumlah hipotesis yang akan diuji dalam penelitian ini, yaitu sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiwa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa untuk berkerja menjadi guru. 2. Terdapat pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa untuk berkerja menjadi guru. Jenis Kelamin Minat Mahasiswa Untuk Bekerja Menjadi Guru Status Sosial Ekonomi Keluarga 33 3. Terdapat pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa untuk berkerja menjadi guru. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 34

BAB III METODE PENELITIAN

Dokumen yang terkait

MINAT MAHASISWA BERPROFESI GURU DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA Minat Mahasiswa Berprofesi Guru Ditinjau Dari Jenis Kelamin Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

0 1 17

MINAT MAHASISWA BERPROFESI GURU DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA Minat Mahasiswa Berprofesi Guru Ditinjau Dari Jenis Kelamin Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

0 2 10

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGAM STUDI Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Pada Maha

0 0 18

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGAM STUDI Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Pada Maha

1 8 10

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU TERHADAP MINAT MENJADI GURU : Survey pada Mahasiswa Kependidikan Angkatan 2010 Universitas Pendidikan Indonesia.

0 2 28

Hubungan jenis kelamin, prestasi mahasiswa tentang profesi guru, dan status sosial ekonomi orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 3 109

Pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi USD Angkatan 2002-2004 - USD Rep

0 0 141

Hubungan antara persepsi mahasiswa terhadap status sosial guru dan prestasi belajar dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2006 - USD Repo

0 0 157

Hubungan jenis kelamin, prestasi mahasiswa tentang profesi guru, dan status sosial ekonomi orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 107

HUBUNGAN PRESTASI PPL DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG STATUS SOSIAL GURU DENGAN MINAT MENJADI GURU

0 0 155