66
Berdasarkan tabel tersebut diketahui bahwa frekuensi yang paling tinggi untuk variabel minat bekerja menjadi guru pada skor
54,227 sampai 115,5 dengan persentase 71,43 , maka dapat disimpulkan bahwa minat mahasiswa bekerja menjadi guru untuk
mahasiswa berjenis kelamin wanita termasuk kategori cukup.
B. Teknik Analisis Data
1. Pengujian Persyaratan Analisis a. Uji Normalitas
Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui kondisi masing- masing variabel, apakah berdistribusi normal atau tidak. Untuk uji
normalitas digunakan tes dua sample Kolmogorov-Smirnov. Dalam perhitungan dibantu dengan komputer program SPSS versi 12.
Berdasarkan hasil uji normalitas distribusi data pada variabel status sosial ekonomi keluarga diperoleh hasil hitung Kolmogorov
Smirnov sebesar 1,238 dengan probabilitas
ρ
0,93, variabel persepsi mahasiswa tentang profesi guru diperoleh hasil hitung
Kolmogorov Smirnov sebesar 0,757 dengan probabilitas
ρ
0,615, dan variabel minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru diperoleh
hasil hitung Kolmogoro-Smirnov sebesar 0,401 dengan probabilitas
ρ
0,997. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
67
Pengujian hipotesis dilakukan sebagai berikut: Ho:
2 1
µ µ =
, berarti tidak berdistribusi normal pada variabel persepsi mahasiswa tentang profesi guru, status sosial
ekonomi keluarga dan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru.
Ha:
2 1
µ µ ≠
, berarti berdistribusi normal pada variabel persepsi mahasiswa tentang profesi guru, status sosial
ekonomi keluarga dan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru.
Dari hasil probabilitas
ρ
diatas yang diperoleh tiap masing- masing variabel lebih besar dari 0,05. Maka hasil ini tidak ada beda
antara distribusi data yang dianalisis dengan distribusi teoritis tidak ada penyimpangan distribusi sehingga sebaran data ketiga variabel
adalah normal pada taraf signifikan 5. lampiran 6 Berdasarkan hasil uji normalitas tersebut dapat dibuat tabel
ringkasan ringkasan hasil uji normalitas untuk masing- masing variabel seperti pada yang tercantum pada tabel berikut ini:
Tabel 5. 13 Ringkasan Hasil Uji Normalitas
No. Variabel
Probabilitas Sig
Ket
1. Persepsi mahasiswa tentang
profesi guru 0,93
0,05 Normal 2.
Status sosial ekonomi keluarga
0,615 0,05 Normal
3. Minat mahasiswa untuk
bekerja menjadi guru 0,997
0,05 Normal PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
68
Dari hasil perhitungan diatas dapat disimpulkan bahwa semua varibel penelitian berdistribusi normal.
b. Uji Linieritas Uji linieritas dimaksudkan untuk mengetahui apakah data
masing- masing variabel bebas mempunyai hubungan linier atau tidak dengan variabel terikat. Dalam melaksanakan pengujian linieritas
digunakan SPSS versi 12. Pengujian hipotesis dilakukan sebagai berikut:
Ho:
ρ
=0, berarti tidak terjadi linieritas antara jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi
guru dan status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru.
Ha: ≠
ρ 0, berarti terjadi linieritas antara pengaruh jenis kelamin
terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan statstus sosial ekonomi keluarga
dengan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru. 1. Pengaruh Jenis Kelamin Terhadap Hubungan Antara Persepsi
Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dengan Minat Mahasiswa Untuk Bekerja Menjadi Guru.
Dari perhitungan tersebut diperoleh F hitung sebesar 3,448, sedang F tabel sebesar dengan derajat kebebasan db pembilang 41
dan db penyebut 57 lampiran 6. Dari data diatas dapat diketahui PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
69
bahwa F hitung 3,448 F tabel sebesar 1,61 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa persepsi mahasiswa tentang profesi guru
tidak memiliki hubungan linier tehadap minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru.
2. Pengaruh Jenis Kelamin Terhadap Hubungan Antara Status Sosial Ekonomi Keluarga Dengan Minat Mahasiswa Untuk Bekerja
Menjadi Guru. Dari perhitungan tersebut diperoleh F hitung sebesar 0,493,
sedang F tabel sebesar dengan derajat kebebasan db pembilang 41 dan db penyebut 57 lampiran 6 . Dari data diatas dapat diketahui
bahwa F hitung 0,493 F tabel 1,61 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa status sosial ekonomi keluarga memiliki
hubungan linier tehadap minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru.
Untuk lebih jelas mengenai hasil analisis linearitas dari masing- masing variabel dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 5. 14 Ringkasan Hasil Uji Linearitas
F No
Variabel Bebas
Variabel Terikat
db Pem
bilang db
Penye but
Hitung Tabel
Ket
1 Persepsi
Mahasiswa Tentang
Profesi Guru Minat
Mahasiswa Untuk Bekerja
Menjadi Guru 41
57 3,448
1,61 Tidak
Linear
2 Status Sosial
Ekonomi Keluarga
Minat Mahasiswa
Untuk Bekerja Menjadi Guru
41 57
0,493 1,61
Linier
70
C. Pengujian Hipotesis
