2. Hasil Utama Penelitian
Tujuan utama penelitian ini adalah untuk melihat apakah ada hubungan persepsi guru terhadap gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah
dengan komitmen kontinuans guru. Untuk melihat ada tidaknya hubungan gaya kepemimpinan transformasional dengan komitmen kontinunas maka digunakan
analisa pearson product moment dengan bantuan aplikasi komputer program SPSS versi 16.0 for windows. Hipotesa dalam penelitian ini yaitu :
1. Ho Hipotesa Nol: ρ = 0 artinya tidak ada hubungan positif antara persepsi
guru terhadap gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan komitmen kontinuans guru.
2. Ha Hipotesa Alternatif : ρ ≠ 0 artinya ada hubungan positif antara persepsi
guru terhadap gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan komitmen kontinuans guru.
Tabel 14 . Hasil Analisa Korelasi Pearson Product Moment
Correlations
Transformasional Kontinuans
Transformasional Pearson Correlation
1 .339
Sig. 1-tailed .002
N 70
70 Kontinuans
Pearson Correlation
.339 1
Sig. 1-tailed .002
N 70
70 . Correlation is significant at the 0.01 level 1-tailed.
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel 14 di atas hasil pengolahan data diperoleh koefisien korelasi r
xy
sebesar 0.339 dengan nilai p =0.002 yang berarti pengujian sangat signifikan. Berdasarkan hasil perhitungan uji satu sisi, didapat nilai p 0,002,
karena p 0.002 α 0.05. Berdasarkan analisa tersebut maka hipotesa nol Ho
diterima dan hipotesa alternatif Ha ditolak. Ini berarti bahwa tidak ada hubungan negatif antara persepsi guru terhadap gaya kepemimpinan transformasional kepala
sekolah dengan komitmen kontinuans guru. Penelitian ini menggunakan uji korelasi dengan Pearson Product Moment.
Hasil uji korelasi menunjukkan seberapa besar hubungan gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan komitmen kontinuans terhadap guru yaitu
r
xy
= 0.339, maka dapat disimpulkan kekuatan hubungan positif antara persepsi guru terhadap gaya kepemimpinan transformasional dengan komitmen kontinuans
guru adalah sedang. Kriteria ini mengacu ke dalam kategori yang dikemukakan Azwar 2009 yaitu 0.40 r
xy
0.599.
3. Hasil Tambahan penelitian a. Nilai Empirik dan Nilai Hipotetik Gaya Kepemimpinan
Kategori