49
B. Deskripsi Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April-Meil 2016. Rincian kegiatan yang dilakukan pada saat penelitan adalah sebagai berikut:
a. Pemberian pre-test
: 18 April 2016 b.
Pelaksanaan Siklus I : 23 dan 25 April 2016
c. Pelaksanaan Siklus II
: 2 Mei 2016
C. Deskripsi Subyek Penelitian
Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIIIC terdapat 29 siswa yang memenuhi kriteria sebagai kelas yang mempunyai motivasi belajar rendah.
Didapat dari Prapenelitian yang peneliti lakukan pada siswa kelas VII di SMPN I Berbah pada tanggal 15 sampai dengan 24 februari 2016, hasil
angket Daftar Cek Masalah DCM pada bidang belajar kelas VIIC tersebut menunjukkan presentase paling tinggi 55,27 dengan kategori E sangat
bermasalah.
D. Deskripsi Data Pre-test Penelitian
Data pre-test diperoleh dari pemberian skala motivasi belajar kepada siswa kelas VIIC. Pemberian skala motivasi belajar untuk data pre-test
dilakukan pada tanggal 18 April 2016. Pembagian skala motivasi belajar dilakukan pada saat bimbingan klasikal. Pelaksana meminta siswa-siswa
VIIC untuk mengisi skala motivasi belajar pada saat jam mata pelajaran BK. Hasil yang diperoleh dari pre-test yang diberikan dapat terlihat pada tabel
berikut:
50 Tabel 6. Hasil pre-test sebelum tindakan
No Nama Kelas Skor
Kategori Pre-test
1 ASP VIIC 62
Rendah 2 AAK
VIIC 65 Rendah
3 AGW VIIC 88
Sedang 4 AW
VIIC 83 Sedang
5 AK VIIC 72
Rendah 6 ACP
VIIC 76 Rendah
7 AA VIIC 85
Sedang 8 BMR
VIIC 66 Rendah
9 CAAW VIIC 65 Rendah
10 DAP VIIC
69 Rendah
11 DSA VIIC
88 Sedang
12 DAH VIIC
68 Rendah
13 FRB VIIC
82 Sedang
14 FR VIIC
69 Rendah
15 IS VIIC
86 Sedang
16 KPP VIIC
79 Sedang
17 KK VIIC
64 Rendah
18 KFA VIIC
86 Sedang
19 MM VIIC
74 Rendah
20 MAH VIIC
62 Rendah
21 MAR VIIC
79 Sedang
22 NNP VIIC
78 Sedang
23 NW VIIC
66 Rendah
24 RF VIIC
68 Rendah
25 TAY VIIC
61 Rendah
26 YIAZ VIIC
87 Sedang
27 HEK VIIC
65 Rendah
28 ZKH VIIC
81 Sedang
29 ZNA VIIC
74 Rendah
Dari pre-test yang dibagikan diperoleh 17 anak yang memiliki motivasi belajar dengan kategori rendah, 12 anak yang memiliki kemampuan
motivasi belajar dengan kategori sedang. Rerata yang diperoleh dari pre-test adalah 74,06 Hasil pre-test ini tergolong rendah mengingat batas bawah
kategori rendah adalah 76,5.
51
E. Deskripsi Pelaksanaan dan Hasil Tindakan
Kategori