Appendix 2B Needs Analysis Questionnaires for Grade XI KUESIONER
untuk siswa kelas XI
Kuesioner ini dimaksudkan sebagai pengumpulan data analisis kebutuhan untuk Tesis berjudul A COMPETENCE-BASED ENGLISH SYLLABUS MODEL FOR
SOCIO-CULTURAL DIVISIONS OF THE VOCATIONAL HIGH SCHOOL. Mohon untuk dilengkapi dan dijawab sesuai dengan petunjuk yang ada. Jawaban
anda tidak akan berpengaruh terhadap nilai Bahasa Inggris anda. Nama
: Kelas
: Jenis Kelamin
: Laki-lakiPerempuan coret jawaban yang tidak diperlukan
A. Berilah tanda centang V pada salah satu kolom yang sesuai dengan pendapat anda
Catatan: 1: Sangat tidak setuju
2: Tidak setuju 3: Ragu-ragu
4: Setuju 5: Sangat Setuju
No. Pernyataan
1 2
3 4
5
1. Saya ingin mempelajari Bahasa
Inggris sesuai dengan bidang keahlian yang saat ini saya tekuni.
2. Saya ingin mempelajari Bahasa
Inggris yang berkaitan dengan lingkungan pekerjaan saya nanti.
3. Saya membutuhkan bahasa
Inggris untuk berkomunikasi dengan rekan kerja saya nanti.
4. Saya membutuhkan bahasa Inggris
untuk bekerja di perusahaan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
internasional. 5.
Saya ingin berbicara bahasa Inggris dengan lancar.
6. Saya ingin mendengarkan dengan
baik lawan bicara yang menggunakan bahasa Inggris.
7. Saya ingin membaca dan
memahami bacaan bahasa Inggris dengan baik.
8. Saya ingin menulis menggunakan
bahasa Inggris dengan tepat.
9. Saat ini saya ingin mempelajari
cara penulisan pesan pendek. 10.
Saat ini saya ingin mempelajari bagaimana mendeskripsikan suatu
pekerjaan.
11. Saat ini saya ingin mempelajari
cara memberikan perintah. 12.
Saat ini saya ingin mempelajari cara mengungkapkan pengandaian.
13. Saat ini saya ingin mempelajari
cara penulisan teks berbentuk eksposisi.
14. Saat ini saya ingin mempelajari
cara penulisan teks biografi. 15.
Menurut saya pengetahuan bukan satu-satunya aspek pentingdalam
pembelajaran.
16. Menurut saya aspek keterampilan
dalam berbahasa Inggris perlu dilibatkan dalam pembelajaran.
17. Menurut saya aspek sikap penting
untuk dilibatkan dalam proses pembelajaran.
18. Saya perlu mengetahui tujuan dari
setiap pembelajaran. 19.
Saya ingin aktif terlibat dalam proses pembelajaran.
20. Saya perlu menampilkan
keterampilan yang telah selesai saya pelajari.
21. Saya membutuhkan materi bahasa
inggris dalam bentuk sampel atau contoh.
22. Saya tertarik menganalisa berbagai
sampel. 23.
Saya hanya mempelajari bahasa Inggris di sekolah.
24. Saya jarang berkomunikasi
menggunakan bahasa Inggris dengan guru maupun teman.
25. Saya memiliki akses mudah untuk
terkoneksi dengan internet. 26.
Sekolah menyediakan akses internet saat pembelajaran bahasa
Inggris.
27. Saya dapat menggunakan fasilitas
audiovideo di sekolah . 28.
Saya dapat berlatih pengucapan di laboratorium bahasa lebih dari dua
jam per minggu.
29. Saya mengetahui cara
mendeskripsikan suatu benda menggunakan bahasa Inggris.
30. Saya mengetahui cara
menyebutkan angka secara lengkap menggunakan bahasa
Inggris.
31. Saya mengetahui cara menyusun
dan menyebutkan waktu dan tanggal menggunakan bahasa
Inggris.
32. Saya mampu menyusun kalimat
dalam bentuk simple past tense. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan pendapat anda
