B. Hasil Pengujian Pengaruh Pemberian Edukasi tentang Penyakit Menular
Seksual PMS terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Pekerja Seks Komersial PSK Perempuan dalam Penggunaan Antibiotika yang
Rasional.
Dalam penelitian ini dilakukan uji statistik yang bertujuan untuk
mengetahui adanya signifikansi perubahan variabel pengetahuan dan sikap dengan adanya edukasi tentang PMS pada responden di lokasi jalanan Badran
Yogyakarta tahun 2006. Analisis statistik ini menggunakan metode statistik Paired Sampel T Test
dengan taraf kepercayaan 90. Hasil uji normalitas dengan menggunakan program statistik diperoleh
nilai Asymp.Sig lebih besar dari 0,1 yaitu sebesar 0,275. Hal ini berarti bahwa data dalam penelitian ini terdistribusi normal sehingga metode uji hipotesis
Paired Sampel T Test dapat digunakan.
Untuk uji hipotesis diperoleh nilai probabilitas p sebesar 0,01 dimana nilai p kurang dari 0,1 berarti edukasi tentang PMS pada responden di
Lokasi Jalanan Yogyakarta 2006 dikatakan berhasil, atau dengan kata lain yaitu: terjadi perubahan yang signifikan pada variabel pengetahuan dan sikap
responden tentang PMS dan penggunaan antibiótika yang rasional. Hal ini sejalan dengan pernyataan Pratomo 1989, bahwa penyuluhan kesehatan
adalah usaha untuk mempengaruhi pengetahuan, sikap dan kebiasaan yang berkaitan dengan kesehatan agar individukelompokmasyarakat mau dan
mampu mengubah perilaku yang tidak mendukung nilai hidup sehat menjadi berperilaku yang mendukung nilai hidup sehat.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Persentase hasil pre test dan post test dapat dilihat pada gambar 4, yaitu sebesar 53,4 untuk pre test dan 67,2 untuk post test. Hasil ini
menunjukkan bahwa sebelum diberi edukasi responden dapat menjawab item pertanyaan dari kuesioner dengan persentase sebesar 53,4 dan setelah
pemberian edukasi meningkat menjadi 67,2. Nilai responden sebelum pemberian edukasi tergolong tinggi karena di Lokasi jalanan Yogyakarta
sudah sering diberikan penyuluhan kesehatan tentang PMS dan cara penggunaan antibiotika yang rasional.
53.4 67.2
10 20
30 40
50 60
70
per sentase
pre test post test pre test
post test
Gambar 4. Persentase hasil sebelum pemberian edukasi Pre test dan setelah pemberian edukasi Post test.
C. Pengaruh Tingkat Pendidikan, Umur dan Lama Kerja terhadap Perilaku
Kategori