e. Dengan program pengendali dari komputer, maka dapat dihubungkan dengan peralatan lain seperti compact disk, video
tape, dan lain-lain.
2 Keterbatasan a. Pengembangan perangkat lunaknya semakin mahal, meskipun
harga perangkat keras komputer cenderung menurun. b. Diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus tentang
komputer untuk dapat menggunakannya. c. Program software yang tersedia untuk satu model seringkali
tidak cocok kompatibel dengan model lainnya, hal ini disebabkan keragaman model komputer perangkat keras.
d. Tidak dapat mengembangkan kreativitas siswa, karena program yang tersedia saat ini belum dapat diperhitungkan.
e. Untuk kelompok yang besar diperlukan tambahan peralatan lain yang mampu memproyeksikan pesan-pesan di monitor ke
layar yang lebih lebar, sehingga komputer hanya efektif bila digunakan oleh satu orang atau beberapa orang dalam
kelompok kecil.
4. Tipe Simulasi
Simulasi merupakan suatu model atau penyederhanaan dari situasi, obyek, atau kejadian sesungguhnya. Program CAI Computer-Asissted
Instruction dengan tipe simulasi memungkinkan siswa seolah-olah terlibat dan mengalami kejadian sesungguhnya dan umpan balik diberikan
sebagai akibat dari keputusan yang diberikannya. Program CAI Computer-Assisted Instruction tipe simulasi
merupakan suatu presentasi atau model dari suatu kejadian nyata atau
imajinasi dari suatu obyek, sistem atau beberapa kejadian.
37
Program simulasi pada komputer merupakan suatu program yang memberikan
kesempatan kepada siswa untuk belajar secara dinamis, interaktif, dan perorangan. Sehingga siswa akan memperoleh suatu pengalaman belajar
yang menyerupai kehidupan nyata. Ciri-ciri simulasi yang efektif adalah:
38
a. Belajar menjadi relatif lebih singkat dibanding metode lain; b. Efektivitas belajar meningkat bila model atau simulasinya benar-
benar mendekati realita; c. Belajar menjadi efisien karena tergetnya pada kemajuan dan hasil
belajar. Pembelajaran matematika yang mempergunakan media CAI
Computer-Assisted Instruction dengan tipe simulasi membawa siswa langsung dihadapkan pada lingkungan atau situasi tertentu, sehingga
seolah-olah siswa berada pada kondisi tersebut.
5. Microsoft Power Point
Microsoft PowerPoint atau Microsoft Office PowerPoint adalah sebuah program komputer untuk presentasi yang dikembangkan oleh
Microsoft di dalam paket aplikasi kantoran mereka, Microsoft Office, selain Microsoft Word, Excel, Access dan beberapa program lainnya.
39
37
Gifalytwinsa, Model Pembelajaran Cai Dan Penerapannya Di SD, dari
http:gifalytwinsa.wordpress.com20090407model-pembelajaran-cai-dan-penerapannya-di-sd, 15 november 2009, jam 20.15
38
Cara Penulisan Naskah program Multimedia Interaktif, dari http:www.google.co.idcara-penulisan-naskah-program-multimedia-interaktif.htm,
15 november 2009, jam 20.15
39
Microsoft PowerPoint, dari WikimediaFoundation,Inc,Microsoft_PowerPoint,http:id.wikipedia.orgwikiMicrosoft_PowerPo
int, 02 Agustus 2009, 09:03
PowerPoint berjalan di atas komputer PC berbasis sistem operasi Microsoft Windows dan juga Apple Macintosh yang menggunakan sistem
operasi Apple Mac OS, meskipun pada awalnya aplikasi ini berjalan di atas sistem operasi Xenix. Aplikasi ini sangat banyak digunakan, apalagi
oleh kalangan perkantoran dan pebisnis, para pendidik, siswa, dan trainer. Dimulai pada versi Microsoft Office System 2003, Microsoft mengganti
nama dari sebelumnya Microsoft PowerPoint saja menjadi Microsoft Office PowerPoint. Versi terbaru dari PowerPoint adalah versi 12
Microsoft Office PowerPoint 2007, yang tergabung ke dalam paket Microsoft Office System 2007.
Versi terbaru adalah Microsoft Office PowerPoint 2007 PowerPoint 12, yang dirilis pada bulan November 2006, yang merupakan sebuah
lompatan yang cukup jauh dari segi antar muka pengguna dan kemampuan grafik yang ditingkatkan. Selain itu, dibandingkan dengan format data
sebelumnya yang merupakan data biner dengan ekstensi
.ppt
, versi ini menawarkan format data XML dengan ekstensi
.pptx
. Power point adalah program aplikasi yang banyak digunakan untuk
keperluan presentasi, baik berupa seminar, promo sebuah produk, maupun kegiatan yang bersifat ilmiah yang melibatkan banyak peserta.
40
Power point merupakan program aplikasi yang digunakan untuk membuat
presentasi yang berupa teks, table, gambar, grafik, diagram dan sebagainya.
41
Presentasi adalah suatu cara yang digunakan untuk menjelaskan tentang sesuatu hal dalam bentuk slide yang telah dirangkum
dan dikemas dengan visualisasi yang menarik.
42
Presentasi merupakan sebuah kegiatan aktif dimana seorang pembicara menyampaikan dan
mengkomunikasikan informasi kepada sekelompok audiens.
40
Hadi Purnomo Catur, Power Point 2007 mudah, praktis dan lengkap, Jakarta: PT. Mediakita, 2008, h.1
41
Gumawang Atang, Belajar Otodidak word, exel, power point 2007, Bandung: PT Informatika, 2009, h.334
42
Hadi Purnomo Catur, Power Point ………………..…, h.1
Presentasi yang akan disampaikan dibuat dalam bentuk slide presentasi. Slide presentasi adalah lembar atau tempat untuk membuat data
presentasi yang bisa berupa teks, grafik, tabel, dan sebagainya.
43
Slide yang ditampilakan tentunya harus baik dan berkualitas. Slide presentasi
yang dikatakan baik harus memenuhi beberapa aturan, antara lain:
44
a. Slide presentasi harus sederhana. b. Antara teks dan gambar harus pada jarak yang aman.
c. Slide berisi point-point saja. d. Teks harus menggunakan ukuran font yang besar dan slide dalam
bentuk landscape. e. Isi slide harus mudah di baca.
f. Slide menggunakan themes yang konsisten.
Di dalam proses pendidikan dan pembelajaran, guru sebagai tenaga pendidik juga bisa menggunakan program power point sebagai media
untuk menyampaikan materi pelajaran. Di dalam mempresentasikan materi pengajaran dengan power point, tentunya harus ditunjang oleh komponen
lain yang mendukung diantaranya adalah LCD dan Komputer. Tanpa adanya kedua komponen tersebut, maka data power point yang telah
dirancang tidak dapat disajikan. Didalam menyajikan data atau materi pelajaran dengan program
power point, guru harus memperhatikan beberapa hal agar presentasi yang disampaikan mudah diterima siswa. Presentasi yang baik harus
memperhatikan beberapa aspek, antara lain: a. Isi Presentasi
Isi presentasi yang disajikan haruslah jelas dan mudah diterima oleh siswa.
b. Struktur presentasi
43
Gumawang Atang, Belajar Otodidak word ………..., h.344
44
Muhammad Noer, Contoh Slide Presentasi Yang Baik dan Alasan Penggunaannya, dari http:www.muhammadnoer.com2009026-prinsip-penggunaan-slide-dalam-presentasi
,
09 februari 2010, jam 16.32
Presentase yang disampaikan haruslah terstruktur dengan rapi. Mulai dari bagian awal presentasi, kemudian isi pokok materi, dan bagian
akhir presentasi. c. Kemasan
Presentase harus dikemas sedemikian rupa hingga menarik. Hal ini dapat dilakukan dengan menambahkan gambar atau animasi yang
nantinya dapat membantu memperjelas siswa dalam memahami materi yang disampaikan.
d. Faktor Pembicara Dalam hal ini tentunya guru sebagai pendidik yang berperan sebagai
pembicara didalam proses belajar mengajar harus bisa menguasai program power point tersebut. Disamping itu perlu diperhatikan pula
cara guru dalam menjelaskan tiap-tiap slide yang ditampilkan. Dengan menggunakan bahasa yang jelas, teratur, dan sistematis tentunya akan
membuat proses pembelajaran tersebut menjadi menarik.
6. Perbedaan Pembelajaran Menggunakan Media CAI
