Pertama-tama, siswa diminta untuk menyusun huruf-huruf acak menjadi kata yang tepat.
Jawaban:
2. small 3. thin
4. young 5. pretty
6. old 7. tall
8. big 9. ugly
10.short
Selanjutnya, siswa akan menyusun kata menjadi kalimat yang benar. Jawaban:
2. She is young. 3. They are pretty.
4. We are fat. 5. He is ugly.
6. You are small.
Pada bagian terakhir, siswa harus memilih to be yang tepat am, is, atau are untuk melengkapi kalimat.
Jawaban:
1. is 2. am
3. is 4. are
5. are 6. are
7. is 8. are
9. is 10.is
Kemudian, guru akan menilai hasil kerja siswa dan menuliskannya di kolom penilaian untuk nilai menulis writing score. Kriteria penilaian adalah
berdasarkan kemampuan siswa menyusun huruf menjadi kata yang tepat, menyusun kata menjadi kalimat yang benar, dan memilih to be yang sesuai.
Let’s listen and describe hlm. 73 Siswa terlebih dahulu mengamati beberapa gambar orang, selanjutnya siswa
diminta untuk mendengarkan ciri-ciri fisik dari orang-orang tersebut dan menuliskannya di dalam tabel yang disediakan.
Jawaban:
Name Physical description
Bram fat, short
Dona tall, pretty
June thin, young
Grandfather old, wears glasses, has grey hair
Grandmother old, wears glasses has grey hair
Kunci Jawaban 90
Kemudian, guru menilai hasil kerja siswa dan menuliskannya di kolom penilaian untuk nilai mendengarkan listening score yang terdapat di bawah
gambar. Kriteria penilaian adalah berdasarkan kemampuan siswa menyimak dan menuliskan deskripsi semua orang dengan benar.
Let’s read hlm. 74—75 Guru membimbing siswa untuk membaca mandiri beberapa dialog secara
berpasangan dengan suara nyaring. Sambil mendengarkan siswa membaca dialog, guru menilai kemampuan membaca siswa dan menuliskannya di
kolom penilaian untuk nilai membaca reading score. Kriteria penilaian adalah berdasarkan kemampuan mengucapkan kata dengan intonasi yang
benar.
Let’s describe and write hlm. 76 Bagian ini merupakan latihan lebih lanjut dari pembelajaran mengenai
deskripsi fisik seseorang. Pertama-tama, siswa diminta untuk mengamati orang-orang pada gambar. Kemudian, siswa menuliskan deskripsi orang-
orang tersebut sesuai dengan nomor masing-masing. Soal nomor 1 sudah dikerjakan sebagai contoh.
Jawaban:
2. He is smallshort. 3. He is fat.
