Prosedur Penelitian METODE PENELITIAN

96

H. Prosedur Penelitian

Dalam penelitian ini membagi empat tahap yaitu: tahap sebelum ke lapangan, pekerjaan lapangan, analisis data dan penulisan laporan. Pada tahap pra lapangan, peneliti mempersiapkan segala macam yang di perlukan sebelum peneliti terjun ke dalam kegiatan penelitian yaitu: 1. Menyusun rancangan penelitian 2. Mempertimbangkan secara konseptual teknis serta praktis terhadap tempat yang akan digunakan dalam penelitian 3. Membuat surat izin penelitian 4. Menentukan informasi pada responden yang akan membantu peneliti dengan syarat-syarat tertentu 5. Mempersiapkan perlengkapan penelitian 6. Dalam penelitian, peneliti harus bertindak sesuai etika yang berkaitan dengan tata cara penelitian yaitu kelompok PKK Desa Kunir Kecamatan Dempet Kabupaten Demak. Pelaksanaanya yaitu: a. Melakukan observasi dengan pengamatan langsung tentang pelaksanaan kelompok kerja dalam kegiatan PKK di Desa Kunir Kecamatan Dempet Kabupaten Demak terkait dengan implementasi dan siapa saja yang terlibat atau berpengaruh dalam implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan PKK di Desa Kunir. b. Melakukan wawancara dengan ibu-ibu anggota PKK Desa Kunir Kecamatan Dempet Kabupaten Demak berkaitan dengan faktor-faktor 97 yang mendukung dan menghambat Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan PKK di Desa Kunir. c. Mengambil data-data di kelompok PKK Desa Kunir. d. Mengambil foto yang di perlukan untuk sarana penunjang penelitian dan sebagai bukti. 98

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Diskripsi Wilayah Desa Kunir

a. Keadaan geografis wilayah desa Kunir

Desa Kunir berada di wilayah perbatasan antara Kabupaten Demak dan Grobogan. Desa Kunir merupakan salah satu desa di Kecamatan Dempet Kabupaten Demak, dengan jarak tempuh ke ibu kota kecamatan 7 tujuh km, dan ke ibu kota kabupaten 17 km, dan dapat ditempuh dengan kendaraan sekitar ± 60 menit. Desa Kunir secara administratif dibagi menjadi 7 tujuh dusun, 8 RW dan 29 RT. Luas wilayah daratan Desa Kunir adalah 467,4 km² dengan panjang pantai 0 km. Luas lahan yang ada terbagi dalam beberapa peruntukan, dapat dikelompokan seperti untuk fasilitas umum, pemukiman, pertanian, kegiatan ekonomi dan lain-lain. Bila dilihat secara geografisnya letak Desa Kunir adalah sebagai berikut: 1 Kondisi Geografis Desa Kunir Ketinggian tanah dari permukaan laut : 0-5 m Topografi : dataran rendah Suhu udara rata-rata : 31 - 35˚Celsius Jumlah bulan hujan : 6 bulan

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI NILAI DEMOKRASI PANCASILA DALAM KEGIATAN KARANG TARUNA KARYA ABADI DI DESA JEPANG KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN KUDUS

4 68 136

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI SILA KEEMPAT PANCASILA MENGENAI KEBEBASAN BERPENDAPAT PADA KEGIATAN KARANG TARUNA Implementasi Nilai-Nilai Sila Keempat Pancasila Mengenai Kebebasan Berpendapat pada Kegiatan Karang Taruna (Studi Kasus di Desa Jumapolo Kecamatan

0 3 10

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI SILA KEEMPAT PANCASILA MENGENAI Implementasi Nilai-Nilai Sila Keempat Pancasila Mengenai Kebebasan Berpendapat pada Kegiatan Karang Taruna (Studi Kasus di Desa Jumapolo Kecamatan Jumapolo tahun 2016).

0 3 14

IMPLEMENTASI NILAI PERSATUAN DALAM BERGOTONG ROYONG DI MASYARAKAT DESA Implementasi Nilai Persatuan Dalam Bergotong Royong Di Masyarakat Desa (Studi Kasus pada Kegiatan Sambatan di Desa Sendangrejo Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora).

0 6 18

IMPLEMENTASI NILAI PERSATUAN DALAM BERGOTONG ROYONG DI MASYARAKAT DESA Implementasi Nilai Persatuan Dalam Bergotong Royong Di Masyarakat Desa (Studi Kasus pada Kegiatan Sambatan di Desa Sendangrejo Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora).

0 3 12

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kegiatan Kepramukaan (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013).

0 1 15

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kegiatan Kepramukaan (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013).

0 1 11

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SDN 1 SEKARSULI.

3 50 215

Implementasi Nilai Nilai Pancasila Untuk

0 2 24

IMPLEMENTASI NILAI NILAI PANCASILA DALAM (1)

0 1 23