Siapa yang terlibat atau berpengaruh dalam implementasi Nilai-nilai

165 kedudukan Pancasila salah satunya sebagaiEtika Ekonomi dan Bisnis dimaksud agar prinsip dan perilaku ekonomi dan bisnis serta pengambilan keputusan dalam bidang ekonomi dapat melahirkan kondisi dan realitas ekonomi yang bercirikan persaingan yang jujur, berkeadilan, mendorong berkembangnya etos kerja ekonomi, daya tahan ekonomi dan kemampuan saing, dan terciptanya suasana kondusif untuk pemberdayaan ekonomi yang berpihak kepada rakyat kecil melalui kebijakan secara berkesinambungan.

2. Siapa yang terlibat atau berpengaruh dalam implementasi Nilai-nilai

Pancasila dalam kegiatan PKK di Desa Kunir. Implementasi Nilai-nilai Pancasila dalam kegitan PKK di Desa Kunir tidak hanya melibatkan para pengurus dan anggota dalam kelompok PKK tetapi juga melibatkan semua warga masyarakat desa sehingga dapat bekerja sama dalam mensukseskan program kerjanya. Bahkan dalam kelompok PKK di Desa Kunir ada sebutan donatur yaitu pihak memberikan bantuan dana di sini adalah dana dari desa yang diwakilkan oleh Kepala Desa memberikan sumbangan dana berasal dari desa bengkok desa. Secara formal susunan kepengurusan kelompok PKK Di Desa Kunir sama dengan susunan kepengurusan PKK di daerah-daerah lain yaitu adanya ketua,wakil,ketua masing-masing pokja dan anggota. Hal ini sependapat dengan apa yang diungkapkan oleh Sunoto 1985:111-112, bahwa Pelaksanaan Pancasila secara subjektif adalah pelaksanaan di dalam diri setiap orang Indonesia yaitu para penguasa, 166 warga negara dan setiap orang yang berhubungan dengan Indonesia. Pelaksanaan subjektif adalah penting sekali karena bagaimanapun baiknya suatu peraturan, kalau pelaksanaanya tidak melakukan peraturan itu dengan baik hasilnya tentu tidak sesuai dengan apa yang diharapkan, Man behin the gun, adalah ucapan yang menunjukan betapa pentingnya paranan manusia. Pengurus dalam praktek nyatatidak sepenuhnya melaksanakan tugasnya.Ketua PKK tidak sepenuhnya melaksanakan tugasnya sebagai ketua.Semua tugas dilaksanakan dan dikerjakan oleh wakil ketua PKK, tetapi ini tidak menjadi faktor penghambat pelaksanaan program kerja PKK yang sesuai dengan tujuan awal yaitu mensejahterakan keluarga. Untuk mengatasi kekurangan ini setiap tiga bulan sekali di dalam kelompok PKK di Desa Kunir diadakan pertemuan rutin para pengurus PKK dengan tujuan mengadakan evaluasi pelaksanaan tugas disertai dengan pertanggung jawaban atas program kerja yang telah mereka laksanakan. Hal ini sependapat dengan apa yang dikemukakan oleh Soegito AT dkkAT dkk 2006:88, bahwa Pancasila memberi jawaban bagaimana seharusnya manusia Indonesia bertanggungjawab dan berkewajiban sebagai makhluk pribadi, makhluk sosial dan makhluk Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan bernegara, selain dalam kehidupan dengan sesama warga negara. Dalam hidup berkelompok, selain etika kelompok 167 bagaimana warga negara Indonesia bergaul dalam hidupnya, akan muncul etika yang berkaitan dengan kerja atau profesi. Untuk keberhasilan pelaksanaan program kerjakelompok PKK juga berkerja sama dengan masyarakat. Terkait siapa yang terlibat atau berpengaruh dalam implementasi Nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan PKK di Desa Kunir dilihat dari aspek hubungan antara kelompok PKK dengan masyarakat sangat baik.Masyarakat ikut berpartisipasi setiap kegiatan pelaksanaan program kerja PKK di Desa Kunir.Misalnya setiap sebulan sekali PKK bekerja sama dengan bidan setempat mengadakan posyandu dan ibu-ibu sangat antusias mengikuti kegiatan tersebut. Hal ini memperlihatkan adanya kerukunan di antara mereka tidak ada konflik dan semua hidup berdampingan dengan rukun. Hal ini sependapat dengan apa yang diungkapkan oleh Winarno 2006:3, bahwa nilai adalah suatu penetapan atau suatu kualitas yang menyangkut jenis dan minat. Nilai adalah suatu pengahrgaan atau suatu kualitas terhadap suatu hal yang dapat menjadi dasar penentu tingkah laku manusia. Terkait siapa yang terlibat atau berpengaruh dalam implementasi Nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan PKK di Desa Kunir dibutuhkan peran tokoh masyarakat yang dipercaya oleh warga.Tokoh masyarakat yang baik dapat bertindak positif mendukung semua kegiatan yang dapat membawa dampak positif pula demi kemajuan desa. 168

3. Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pengamalan Nilai-

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI NILAI DEMOKRASI PANCASILA DALAM KEGIATAN KARANG TARUNA KARYA ABADI DI DESA JEPANG KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN KUDUS

4 68 136

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI SILA KEEMPAT PANCASILA MENGENAI KEBEBASAN BERPENDAPAT PADA KEGIATAN KARANG TARUNA Implementasi Nilai-Nilai Sila Keempat Pancasila Mengenai Kebebasan Berpendapat pada Kegiatan Karang Taruna (Studi Kasus di Desa Jumapolo Kecamatan

0 3 10

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI SILA KEEMPAT PANCASILA MENGENAI Implementasi Nilai-Nilai Sila Keempat Pancasila Mengenai Kebebasan Berpendapat pada Kegiatan Karang Taruna (Studi Kasus di Desa Jumapolo Kecamatan Jumapolo tahun 2016).

0 3 14

IMPLEMENTASI NILAI PERSATUAN DALAM BERGOTONG ROYONG DI MASYARAKAT DESA Implementasi Nilai Persatuan Dalam Bergotong Royong Di Masyarakat Desa (Studi Kasus pada Kegiatan Sambatan di Desa Sendangrejo Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora).

0 6 18

IMPLEMENTASI NILAI PERSATUAN DALAM BERGOTONG ROYONG DI MASYARAKAT DESA Implementasi Nilai Persatuan Dalam Bergotong Royong Di Masyarakat Desa (Studi Kasus pada Kegiatan Sambatan di Desa Sendangrejo Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora).

0 3 12

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kegiatan Kepramukaan (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013).

0 1 15

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kegiatan Kepramukaan (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013).

0 1 11

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SDN 1 SEKARSULI.

3 50 215

Implementasi Nilai Nilai Pancasila Untuk

0 2 24

IMPLEMENTASI NILAI NILAI PANCASILA DALAM (1)

0 1 23