sebagai pertimbangan d parametrik. Selengkapny
eksperimen dan kelas ko Sumber va
2 hitun
Dk k-3
2 tabel
Kriteri Sumber : Anal
4.1.3. Uji Kesamaan Du
Uji kesamaan du digunakan untuk meng
eksperimen dan kelas ko
1, n2-1
dengan taraf signi disimpulkan bahwa nila
memiliki varians yang sa
Hipotesis
Ho :
1 2
Ha :
1 2
Berdasarkan an homogenitas pada nilai
tersebut kurang dari nil
Tabel 4.2 Uji
n dalam analisis selanjutnya yaitu menggunaka pnya hasil pengujian normalitas data nilai pre test
kontrol dapat dilihat pada tabel 4.2. variasi
Kelas Eksperimen Kelas Kontrol
ung
7,68 4,43
k-3 3
3
bel
7,81 7,81
eria Normal
Normal Analisis data penelitian
Dua Varians Uji Homogenitas
dua varians uji homogenitas pada analisis taha ngetahui homogenitas varians nilai pre test da
kontrol. Kriteria pengujian Ho diterima jika F
hitung
gnifikan α sebesar 5. Jika Ho diterima sehing nilai pre test antara kelas eksperimen dan kela
sama.
=
2 2
=
2 2
analisis tahap awal untuk uji kesamaan dua va lai pre test diperoleh nilai F
hitung
sebesar 1,315. Ni nilai F
tabel
dengan taraf signifikan sebesar 5 y Uji Normalitas Data Nilai Pre Test
kan statistik st pada kelas
ontrol
l
hap awal ini t dari kelas
ung
F
12αn1-
hingga dapat elas kontrol
varians uji . Nilai F
hitung
yaitu 1,98.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai pre test antara kelas eksperimen dan kelas kontrol mempunyai varians yang sama homogen.
Selengkapnya hasil pengujian kesamaan dua varians homogenitas data nilai pre test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat dilihat pada tabel 4.3.
Kelas Varians
F
hitung
F
tabel
Keterangan Eksperimen
63,09 1,315
1,98 Varians Sama
Kontrol 82,97
Sumber : Analisis data penelitian
4.1.4. Uji Perbedaan Rata-rata Pre test Uji t
Uji perbedaan rata-rata pre test uji t pada analisis tahap awal ini digunakan untuk mengetahui apakah nilai rata-rata pre test kelas kontrol lebih
baik jika dibandingan dengan nilai rata-rata pre test kelas eksperimen. Pengujian menggunakan uji dua pihak kanan dan kiri. Kriteria pengujian Ho diterima jika -
t
1-12an1+n2-2
t t
1-12an1+n2-2
dengan taraf signifikan α sebesar 5. Jika Ho diterima maka dapat disimpulkan bahwa rata-rata pre test antara kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol tidak berbeda nyata.
Hipotesis
Ho :
m
1
= m
2
Ha :
m
1
≠ m
2
Berdasarkan analisis tahap awal untuk analisis uji perbedaan rata-rata uji t pada nilai pre test diperoleh nilai -t
1-12an1+n2-2
dengan taraf signifikan sebesar 5 yaitu -1,99. Nilai -t
1-12an1+n2-2
kurang dari nilai t
hitung
sebesar -0,946. Nilai t
hitung
tersebut kurang dari nilai t
1-12an1+n2-2
dengan taraf signifikan sebesar 5
Tabel 4.3 Uji Kesamaan Dua Varians Uji Homogenitas Data Nilai Pre Test
yaitu 1,99. Sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai rata-rata pre test antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak berbeda nyata.
Selengkapnya hasil pengujian perbedaan rata-rata uji t data nilai pre test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat dilihat pada tabel 4.4.
Kelas Rata-
rata Dk
n-1 -t
tabel
t
hitung
t
tabel
Kriteria
Eksperimen 46,11
36 -1,99
-0,946 1,99
Nilai rata-rata pre test antara kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol tidak
berbeda nyata. Kontrol
45,64 35
Sumber : Analisis data penelitian
4.2. Hasil Penelitian Tahap Akhir Nilai Post test
4.2.1. Deskriptif Kemampuan Akhir Siswa Post test
Analisis data pada tahap akhir ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan akhir siswa pada kelas kontrol dan kelas eksperimen setelah
mendapatkan perlakuan. Analisis data ini menggunakan hasil nilai post test pada kelas kontrol XI TGB A dan kelas eksperimen XI TGB B. Kelas kontrol
mendapatkan perlakuan dengan menggunakan metode ceramah konvensional sedangkan kelas kontrol mendapatkan perlakuan dengan
pembelajaran menggunakan media presentasi pembelajaran berbasis visualisasi tiga dimensi.
Analisis datanya meliputi uji normalitas, uji uji kesamaan dua varians
Tabel 4.4. Uji Perbedaan Rata-rata Pre Test Uji t Data Nilai Pre Test
Kategori