74 Bahasa Inggris. Bila ditemukan penyebanya, maka dilakukan sebuah refleksi
mengenai cara untuk mengatasi hambatan-hambatan tersebut, kemudian solusi yang diperoleh akan dipakai pada Siklus kedua.
2. Siklus II
Siklus II dilaksanakan apabila pada Siklus I belum berhasil. Tahapan alur Siklus II hampir sama dengan tahapan pada alur Siklus I, namun pada Siklus II
sudah ada perbaikan terhadap hal-hal yang perlu diperbaiki.
E. Definisi Operasional
Definisi operasional dimaksudkan untuk mengantisipasi adanya kekeliruan dalam memaharmi istilah-istilah yang digunakan dalam penelitian ini. Adapun
definisi operasional pada penelitian ini, yaitu:
1. Kemampuan Mengenal Kosakata Bahasa Inggris
Kemampuan mengenal kosakata Bahasa Inggris merupakan kecakapan untuk mengetahui keseluruhan kata, atau perbendaharaan kata, atau istilah yang
mengacu pada konsep-konsep tertentu, baik unsur untuk mewakili suatu nama, sifat, bentuk dan jenis benda
yang dimiliki oleh seseorang dalam suatu lingkungan untuk mengungkapkan ide baik secara lisan maupun tulisan dalam Bahasa Inggris.
Dalam penelitian ini indikator mengenal kosakata Bahasa Inggris terdiri dari 1 meniru mengucap kata Bahasa Inggris sesuai gambar, 2 menyebutkan kata
dalam Bahasa Inggris sesuai gambar, 3 mencocokkan suara kata Bahasa Inggris yang didengar dengan gambar yang melambangkannya, dan 4 menghubungkan
gambar dan tulisan kata Bahasa Inggris.
75 2.
Media Papan flanel Media Papan flanel merupakan suatu media pembelajaran dengan papan
sebagai bahan baku utamanya yang dapat dirancang secara memanjang maupun secara melebar dan dilapisi dengan kain flanel untuk menyajikan suatu informasi
dengan cara lepas- pasang. Dalam penelitian ini Papan flanel berfungsi untuk menyajikan materi, sarana bermain dan lembar kerja anak yang terdiri dari item
gambar dan item tulisan kata yang sudah dilapisi perekat kain sehingga dapat dengan mudah ditempel dan dilepas.
3. Anak Taman Kanak-kanak TK kelompok B
Anak TK umumnya berada pada usia 4-6 tahun. Untuk anak kelompok B berada pada rentang usia 5-6 tahun.
F. Teknik Pengumpulan Data
Menurut Sugiyono 2007: 308, teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian
adalah memperoleh data. Tanpa mengetahui teknik pengumpulan data, maka peneliti tidak akan mendapatkan data yang memenuhi standar data yang
ditetapkan. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain:
1. Observasi
Wina Sanjaya 2010: 86-87 menyatakan bahwa observasi adalah teknik pengumpulan data dengan cara mengamati setiap kejadian yang sedang
76 berlangsung dan mecatatnya dengan instrumen tentang hal-hal yang akan diamati,
observasi menjadi instrumen utama yang digunakan dalam PTK untuk mengumpulkan data. Senada dengan itu, Anita Yus 2005: 63 menambahkan
bahwa observasi salah satu teknik penilaian yang sederhana dan tidak memerlukan keahlian luar biasa.
Menurut Suharsimi Arikunto 2006: 156, observasi merupakan suatu aktivitas yang sempit, yakni memperhatikan sesuatu dengan menggunakan mata,
sedangkan dalam pengertian psikologi, observasi atau pengamatan meliputi kegiatan pemuatan perhatian terhadap sesuatu objek dengan menggunakan seluruh
alat indera. Lembar observasi digunakan sebagai pedoman untuk melakukan pengamatan guna memperoleh data yang diinginkan. Lembar observasi yang
digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi untuk mengamati penerapan media papan flanel dalam kemampuan mengenal kosakata Bahasa
Inggris. Mengacu pada pendapat tersebut pengumpulan data dilakukan dengan cara
mengadakan pengamatan terhadap penggunaan media Papan flanel untuk meningkatkan kemampuan mengenal kosakata Bahasa Inggris. Ketika melakukan
observasi menggunakan alat bantu lembar observasi. 2.
Wawancara Suharsimi Arikunto 2006: 104 menyatakan bahwa wawancara adalah
sebuah dialog yang dilakukan oleh pewawancara dalam hal ini peneliti untuk memperoleh informasi dari terwawancara. Wawancara dalam hal ini dilakukan
oleh observer terhadap guru yaitu untuk mengetahui bagaimana perkembangan
77 bahasa anak dan kemampuan mengenal kosakata Bahasa Inggris anak sebelum
dilakukan tindakan.
G. Instrumen Penelitian
