RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN :
BAHASA INGGRIS KELASSEMESTER
: VI1, Unit 2 Pelajaran 2
WAKTU :
2 x 35 menit
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik.
2. Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik.
KOMPETENSI DASAR
1.1. Merespon instruksi dan informasi sangat sederhana baik dengan tindakan maupun bahasa secara berterima di dalam dan luar kelas.
2.1. Bercakap-cakap untuk memintamemberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi pendapat.
INDIKATOR
1. Bertukar informasi mengenai berbagai binatang. 2. Menyatakan pendapat.
3. Menyetujui dan tidak menyetujui suatu pendapat.
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat bertukar informasi mengenai berbagai binatang. 2. Siswa dapat menyatakan pendapat.
3. Siswa dapat menyetujui dan tidak menyetujui suatu pendapat.
MATERI Penjelasan dari narasumber.
I. Pokok-pokok pembicaraan: a. Where does a giraffe live?
b. I think zebras live in the wild. II. Jawaban:
a. I think it lives in the wild. b. I think so.I don’t think so. I think they live on farms.
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
I. Kegiatan AwalPendahuluan Siswa menjawab pertanyaan guru tentang habitat-habitat binatang.
II. Kegiatan Inti a. Metode:
Ceramah Tanya jawab
Penugasan
28
b. Pembelajaran: Siswa mendengarkan dan mengulangi percakapan singkat.
Siswa mengelompokkan binatang sesuai dengan habitat binatang tersebut. Siswa menyetujui atau tidak menyetujui pendapat.
III. Kegiatan AkhirPenutup a. Refleksi
: Siswa dapat mengungkapkan permasalahan yang muncul dalam KBM.
b. Kesimpulan : Siswa dapat mengkaitkan hasil pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari.
G. SUMBERALATMEDIA
I. Sumber: Buku II. AlatMedia:
a. Teks bacaan b. Tape recorder dan rekaman kasetCD
H. PENILAIAN
I. Prosedur Tes: Tes lisan dan tes tertulis II. Jenis Tes:
a. Tes lisan: Bertanya jawab secara mandiri danatau kelompok pasangan b. Tes tertulis: Mengelompokkan binatang sesuai dengan habitatnya
III. Kunci Jawaban terlampir ………………. 20……….
Menyetujui. Kepala Sekolah.
Guru Mata Pelajaran
……………….. …………………….
NIP …………... NIP ……………….
29
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN :
BAHASA INGGRIS KELASSEMESTER
: VI1, Unit 2 Pelajaran 3
WAKTU :
2 x 35 menit
A. STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik.
2. Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik.
B. KOMPETENSI DASAR
1.1. Merespon instruksi dan informasi sangat sederhana baik dengan tindakan maupun bahasa secara berterima di dalam dan luar kelas.
2.1. Bercakap-cakap untuk memintamemberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi pendapat.
2.2. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: May I ....
C. INDIKATOR
1. Meminta dan memberi ijin. 2. Menyetujui dan tidak menyetujui suatu pendapat.
3. Mengajak dan menolak ajakan.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat meminta dan memberi ijin. 2. Siswa dapat menyetujui dan tidak menyetujui suatu pendapat.
3. Siswa dapat mengajak dan menolak ajakan.
E. MATERI Penjelasan dari narasumber.
