Kelas IX SMP
72
2. Kegiatan Inti
Kegiatan inti merupakan tahapan bagi peserta didik untuk melakukan SHPEHODMDUDQSHQGHNDWDQVDLQWL¿NDQJNDKODQJNDKQ\DDGDODKVHEDJDLEHULNXW
Ayo Mengamati
Pada materi ini, langkah yang dilakukan guru adalah meminta peserta didik untuk mengamati melalui membaca uraian materi pada buku siswa bagian E “Perabuan
Jenazah Sang Buddha” untuk mencari dan menemukan peristiwa penting saat penghormatan jenazah dan keajaiban yang terjadi pada saat perabuan. Selanjutnya
merumuskan pertanyaan-pertanyaan menantang tentang hasil pengamatan melalui membaca.
Ayo Menanya
Guru menginstruksikan peserta didik untuk merumuskan beberapa pertanyaan untuk mengetahui hal-hal yang belum jelas tentang materi yang mereka amati dari hasil
membaca dan mencermati materi bagian E “Perabuan Jenazah Buddha”
Ayo Mencari Informasi
Instruksikan peserta didik untuk mencari informasi selengkap mungkin melalui mengamati dan membaca uraian materi bagian E “Perabuan Jenazah Buddha”
untuk menjawab pertanyaan yang mereka rumuskan
Ayo Mengolah Informasi
Ajaklah peserta didik untuk mengolah informasi yang telah mereka dapatkan dari berbagai sumber dan kemudian minta mereka untuk membuat jawaban dari
pertanyaan-pertanyaan yang telah mereka rumuskan sebelumnya
Ayo Mengomunikasikan
Guru mempersilakan peserta didik untuk mengomunikasikan hasil jawaban mereka dengan cara mempresentasikan atau menyampaikannya dalam bentuk tulisanbentuk
lainnya di depan kelas atau kelompok lain untuk mendapatkan tanggapan. Kemudian mintalah mereka menyimpulkan hasil presentasi tersebut.
Buku Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
73
Tugas Produk
Guru meminta kepada peserta didik untuk menciptakan puisi tentang “Penghormatan Jenazah Sang Buddha” lalu membacakannya
3. Kegiatan Penutup
Pada kegiatan penutup, guru bersama-sama peserta didik, melakukan langkah- langkah:
a. Guru mengajak peserta didik baik secara individual maupun kelompok PHODNXNDQUHÀHNVLXQWXNPHQJHYDOXDVLSHPEHODMDUDQ
b. Guru mengajak peserta didik menyimpulkan poin-poin hasil pembelajaran; c. Guru mengajak peserta didik memberikan umpan balik terhadap proses dan
hasil pembelajaran; d. Guru mengajak siswa melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk
pemberian tugas, baik tugas individual maupun kelompok; e. Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan
berikutnya; dan f. Guru mengajak peserta didik melakukan doa penutup.
Pertemuan Ke-5 3 x 40 menit = 3 JP “Pembagian Relik Sang Buddha”
1. Kegiatan Pendahuluan
Kegiatan pendahuluan ini merupakan kegiatan guru, yang antara lain: a. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa dan hening sejenak bersama-sama
lihat buku teks pelajaran. b. Guru mempersiapkan kelas agar lebih kondusif untuk proses belajar mengajar;
kerapian dan kebersihan ruang kelas, presensi absensi, kebersihan, kelas, menyiapkan media dan alat serta buku yang diperlukan.
c. Guru menyampaikan topik tentang “Pembagian Relik Sang Buddha.” d. Guru memberikan motivasi kepada peserta didik.
e. Guru menegaskan kembali tentang topik dan menyampaikan kompetensi yang akan dicapai.
Kategori