Kelas IX SMP
88
2. Kegiatan Inti
Kegiatan inti berisi kegiatan peserta secara utuh dengan pendekatan ilmiah, yaitu: Mengamati, guru mengajak peserta didik mengamati Hak Asasi Manusia dalam
Agama Buddha pada buku siswa, kemudian menyampaikan tanggapan, membaca materi tersebut.
Ayo mengamati
Pada materi “Susunan Masyarakat Buddhis” ini langkah pertama yang dilakukan guru adalah meminta peserta didik mengamati gambar 2.1, 2.2, 2.3, dan 2.4 pada
buku teks pelajaran, selanjutnya guru mengarahkan peserta didik untuk mencari dan menemukan catatan penting tentang Susunan Masyarakat Buddhis. Selanjutnya
merumuskan pertanyaan-pertanyaan menantang tentang hasil pengamatan melalui membaca.
Sumber: http:www.antarafoto.com
Gambar 2.1
Sumber: http:www.kratonpedia.com
Gambar 2.2
Sumber: http:www.medanbisnisdaily.com
Gambar 2.3
Sumber: http:www.buddhayana.or.id
Gambar 2.4
Buku Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
89
Ayo Menanya
Ajaklah peserta didik merumuskan beberapa pertanyaan untuk mengetahui hal-hal yang belum jelas tentang Susunan Masyarakat Buddhis yang mereka amati pada
gambar 2.1, 2.2, 2.3 dan 2.4.
Ayo Mencari Informasi
Peserta didik diminta untuk mencari informasi selengkap mungkin mengenai Susunan Masyarakat Buddhis dari berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang mereka
rumuskan
Ayo Mengolah Informasi
Ajaklah peserta didik untuk mengolah informasi yang telah mereka dapatkan dari berbagai sumber dan kemudian minta mereka untuk membuat jawaban dari
pertanyaan-pertanyaan yang telah mereka rumuskan sebelumnya
Ayo Mengomunikasikan
Guru mempersilakan peserta didik untuk mengomunikasikan hasil jawaban mereka dengan cara mempresentasikan atau menyampaikannya dalam bentuk tulisanbentuk
lainnya di depan kelas atau kelompok lain untuk mendapatkan tanggapan. Kemudian mintalah mereka menyimpulkan hasil presentasi tersebut.
3. Kegiatan Penutup
Kegiatan penutup merupakan kegiatan guru bersama-sama peserta didik, dengan langkah-langkah:
a. Guru bersama peserta didik baik secara individual maupun kelompok PHODNXNDQUHÀHNVLXQWXNPHQJHYDOXDVLSHPEHODMDUDQ
b. Guru bersama peserta didik menyimpulkan poin-poin hasil pembelajaran; c. Guru bersama peserta didik memberikan umpan balik terhadap proses dan
hasil pembelajaran; d. Guru bersama peserta didik melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk
pemberian tugas, baik tugas individual maupun kelompok; e. Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan
berikutnya; dan f. Guru bersama peserta didik melakukan doa penutup.
Kategori