Pengantar Kumpulan Makalah KBI X subtema 8 Perkembangan Bahasa dan Studi Indonesia di Luar Negeri

3 Indonesian, such as in Shanghai International Studies University, Chinesse Republic on 2006. It gave positive influence to the expansion of the using area of Indonesian language away from it mainland. Keywords: teaching, Indonesian language, opportunity, and challenge.

1. Pengantar

Dalam usianya yang ke-85, bahasa Indonesia terus tumbuh dan berkembang. Salah satu perkembangan tersebut berkaitan dengan penyerapan kosakata dari bahasa asing, terutama bahasa Inggris. Dewasa ini bahasa Indonesia mempunyai sistem bunyi dan huruf yang lebih kompleks jika dibandingkan dengan sistem bunyi yang dimiliki, terutama, bahasa daerah pada umumnya. Selain itu, bahasa Indonesa sekarang cenderung mempunyai kaidah fonotaktis yang lebih rumit sebagai adaptasi fonotaktis bahasa asing. Perkembangan ke arah kemantapan ditunjang pula oleh mulai timbulnya kesadaran linguistis di kalangan masyarakat sehingga dalam bahasa Indonesia sekarang tidak jarang ditemukan bentuk bersaing, sebagaimana dapat diamati munculnya simpulan sebagai imbangan bentuk yang sudah ada terlebih dahulu kesimpulan. Kedinamisan menunjukkan adanya perubahan ke arah pembaruan dalam gramatika. Hal ini sesuai dengan sifat bahasa yang dinamis—mengikuti dinamika perubahan pada masyarakat penuturnya. Kenyataan ini membangkitkan rasa optimistis bahwa bahasa Indonesia dapat digolongkan sebagai bahasa yang modern. Sebagai konsekuensinya, dalam bahasa Indonesia mutakhir sering ditemukan kosakata baru sebagai imbangan kosakata asing, seperti kata pemilik kepentingan yang merupakan padanan untuk stakeholder, kepemilikan mutlak padanan untuk absolute ownership, dan jaminan mutu padanan untuk quality assurance . Pertumbuhan dan perkembangan bahasa Indonesia tidak saja ditunjang oleh semakin banyaknya pemakai dan wilayah bahasa Indonesia di dalam negeri Indonesia sendiri, tetapi juga di luar negeri. Dewasa ini puluhan negara 4 menawarkan pengajaran bahasa Indonesia. Malah, di Australia bahasa Indonesia sudah diajarkan di sekolah dasar dan menengah Gani, 1996: 144. Hal ini tentu menggembirakan dan sekaligus membanggakan pemilik bahasa Indonesia. Kenyataan ini sudah selayaknya menjadi pendorong untuk terus meningkatkan kualitas bahasa Indonesia sebagai bahasa yang modern dan kesadaran berbahasa para pemakainya.

2. Peluang dan Tantangan