Kesimpulan Saran KESIMPULAN DAN SARAN

Sudijono, Anas Pengantar Statistik Pendidikan Jakarta : PT RajaGrafindo Persada, 2010 Sudjana, Matoda Statistika Bandung:Tarsito,2005 Sudjiono, Anas Pengantar Evaluasi Pendidikan Jakarta: PT RajaGrafindo Persada,2010 Sugiyono.Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan kuantitatif, Kualitatif dan RD. Bandung: Alfabeta, 2010 Sumiati dan Asra, Metode Pembelajaran, Bandung: CV Wacana Prima,2009 Sumiati dan Asra, Metode Pembelajaran, Bandung: CV Wacana Prima,2009 Suprijono, Agus Cooperative Learning: Teori Dan Aplikasi Paikem, Yogyakarta:Pustaka Pelajar, 2009 Suprijono, Agus, Cooperative Learning: Teori Dan Aplikasi Paikem, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009, Cet.1 Suryabrata Sumadi, Psykologis Belajar, Cet. Ke.6 Jakarta: Rajawali Pers, 1991 Suryosubroto,B Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Jakarta, Rineka Cipta, 2002. Syah, Muhibbin , Psikologi Belajar, Jakarta : Logos Wacana Ilmu, 1999 Syah, Muhibbin , Psikologi Pendidikan Remaja dengan pendekatan baru, Bandung: Rosdakarya, 1995 Syaodih Sukmadinata, Nana, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2007 Terjemah Al Qur’an, Bandung: CV Penerbit J-Art, 2005 Wahyudiana, Endang Modul Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru, “Ilmu Pengetahuan Alam”, Jakarta: UNJ, 2011 Lampiran 1 PERHITUNGAN DAFTAR DISTRIBUSI, MEDIAN , MODUS, VARIANS, SIMPANGAN BAKU DAN PERHITUNGAN KEMIRINGAN PRETEST

A. Distribusi Frekuensi

1. Banyaknya data n = 36

Nilai Pretest Siswa 20,20,20,20,30,30,40,40,40,40, 40,40,40,40,50,60,60,60,60,60, 60,60,65,65,65,65,70,70,70,70, 70,70,75,75,80,80

2. Perhitungan Rentang

R = X maks – X min = 80 – 20 = 60

3. Perhitungan Banyak Kelas

K = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 36 = 1 + 3,3 1,38 = 5,554  6

4. Perhitungan Panjang Kelas

K R p  6 60  p P = 10 P  11 NILAI B b B a Frekuensi X i 2 i X i i X  2 i i X   i  k 20-30 19,5 30,5 6 6 25 625 150 3750 31-41 30,5 41,5 8 14 36 1296 288 10368 42-52 41,5 52,5 1 15 47 2209 47 2209 53-63 52,5 63,5 7 22 58 3364 406 23548 64-74 63,5 74,5 10 32 69 4761 690 47610 75-85 74,5 85,5 4 36 80 6400 320 25600 JUMLAH 36 315 18655 1901 113085

1. Perhitungan Mean

i i i f X f X    = 36 1901 = 52,80 2. Perhitungan Median M e =               f F n P BB 2 1 Dik: BB = 63,5 P = 11 n 2 1 = 2 36 = 18 F = 22 f = 10 M e = 63,5 +11        10 22 18 = 63,5+11x-0,4 = 59,1 3. Perhitungan Modus M o = BB + P        2 1 1 b b b Dik: BB = 63,5 P = 11 B 1 = 3 B 2 = 6 M o = 63,5 + 11        3 6 3 = 63,5 + 11 0,33 = 63,5 + 3,66 = 67,16 4. Perhitungan Varians S 2     1 2 2      n n X f X f n i i i i =       1 36 36 1901 113085 36 2   = 1260 3613801 4071060  = 1260 457259 = 362,9 5. Perhitungan simpangan Baku 9 , 362  s s = 19,4

6. Perhitungan Kemiringan

S k = s M X o  = 52,80-67,16 = - 14,36 Karena S k 0, maka kurva memiliki ekor memanjang ke kiri, kurva menceng ke kiri, atau menceng negatif Lampiran 2 PERHITUNGAN DAFTAR DISTRIBUSI, MEDIAN , MODUS, VARIANS, SIMPANGAN BAKU DAN PERHITUNGAN KEMIRINGAN POSTEST

A. Distribusi Frekuensi

1. Banyaknya data n = 36

Nilai Posttest Siswa 40,40,45,50,50,50,50,55,55,55, 55,60,60,60,65,65,65,65,65,70, 70,70,70,70,75,75,75,75,75,75, 75,80,80,80,85,85,

2. Perhitungan Rentang

R = X maks – X min = 85 – 40 = 45

3. Perhitungan Banyak Kelas

K = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 36 = 1 + 3,3 1,38 = 5,554  6

4. Perhitungan Panjang Kelas

K R p  6 45  p P = 7,5 P  8 NILAI B b B a Frekuensi X i 2 i X i i X  2 i i X   i  k 40-47 39,5 47,5 3 3 43,5 1892,25 130,5 5676,75 48-55 47,5 55,5 8 11 51,5 2652,25 412 21218 56-63 55,5 63,5 3 14 59,5 3540,25 178,5 10620,8 64-71 63,5 71,5 10 24 67,5 4556,25 675 45562,5 72-79 71,5 79,5 7 31 75,5 5700,25 528,5 39901,8 80-86 79,5 86,5 5 36 83,5 6972,25 417,5 34861,3 JUMLAH 36 381 25313,5 2342 157841

1. Perhitungan Mean

i i i f X f X    = 36 2342 = 65,05 2. Perhitungan Median M e =               f F n P BB 2 1 Dik: BB = 63,5 P = 8 n 2 1 = 2 36 = 18 F = 14 f = 10 M e = 63,5 +8        10 14 18 = 63,5+8x0,4 = 66,7 3. Perhitungan Modus M o = BB + P        2 1 1 b b b Dik: BB = 63,5 P = 8 B 1 = 7 B 2 = 3 M o = 63,5 + 8        3 7 7 = 63,5 + 8 0,7 = 63,5 + 5,6 = 69,1 4. Perhitungan Varians S 2     1 2 2      n n X f X f n i i i i =       1 36 36 2342 157841 36 2   = 1260 5484964 5682276  = 1260 197312 = 156,5 5. Perhitungan simpangan Baku 5 , 156  s s = 12,51

6. Perhitungan Kemiringan

S k = s M X o  = 65,05-69,1 = - 4,05 Karena S k 0, maka kurva memiliki ekor memanjang ke kiri, kurva menceng ke kiri, atau menceng negatif