48
1. Instrumen Uji Kelayakan untuk Ahli Media Pembelajaran.
Instrumen  untuk  ahli  media  pembelajaran  ditinjau  dari  aspek  desain teknis  dan  aspek  kemudahan  pengoperasian.  Adapun  kisi-kisi  instrumen
untuk ahli media pembelajaran adalah sebagai berikut: Tabel 1. Kisi-Kisi Instrumen Untuk Ahli Media Pembelajaran.
No. Aspek
Indikator No
Butir
1. Desain
Teknis -
Kesesuaian petunjuk penggunaan -
Kesesuaian urutan antar halamanslide -
Kesatuan antar halamanslide -
Transisi antar halamanslide -
Ketepatan pengaturan tata letak halamanslide -
Ketepatan pemilihan warna halamanslide -
Keseimbangan tata letak tulisan tiap halamanslide -
Ketepatan pemilihan ukuran huruf -
Ketepatan pemilihan jenismodel huruf -
Ketepatan pemilihan komposisi warna huruf  terhadap warna halamanslide
- Kebakuan bahasa yang digunakan
- Kualitas gambar
- Kesesuaian tata letak gambar tiap halamanslide
- Kesesuaian ukuran gambar tiap halamanslide
- Kualitas video
- Kesesuaian tata letak navigasi button tiap halaman
1 2
3 4
5 6
7 8
9
10 11
12 13
14 15
16
2. Manfaat
Materi -
Kejelasan petunjuk penggunaan -
Kemudahan memulai program -
Kemudahan dalam pengoperasian -
Sistematika penyajian -
Kemudahan dalam memahami bahasa -
Video yang disajikan mudah dimengerti -
Efektifitas navigasi button -
Fungsi navigasi button 17
18 19
20 21
22 23
24
49
2. Instrumen Uji Kelayakan untuk Ahli Materi.
Instrumen  untuk  ahli  materi  ditinjau  dari  aspek  isi  materi  dan  aspek kebermanfaatan materi. Adapun standar kompetensi yang disampaikan adalah
mengukur  dengan  menggunakan  alat  ukur  dengan  kompetensi  dasar menggunakan peralatan mengukur sudut bevel protractor. Berikut ini adalah
kisi-kisi instrumen untuk ahli materi: Tabel 2. Kisi-Kisi Instrumen Untuk Ahli Materi Alat Ukur.
No.  Aspek Indikator
No Butir
1. Isi
Materi -
Kesesuaian materi denganStandar Kompetensi -
Kesesuaian materi dengan Kompetensi Dasar -
Kesesuaian materi dengan Tujuan Pembelajaran -
Kesesuaian materi dengan kemampuan siswa -
Kebenaran materi -
Kelengkapan materi -
Keruntutan materi -
Kejelasan materi -
Kedalaman materi -
Materi mudah dimengerti -
Ketepatan penggunaan gambar -
Ketepatan penggunaan video 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12
2. Manfaat
Materi -
Membantu proses pembelajaran -
Memperjelas materi pelajaran yang disampaikan -
Mempermudah pendidik dalam penyampaian materi -
Mempermudah siswa dalam memahami materi -
Meningkatkan perhatian siswa terhadap materi -
Meningkatkan motivasi belajar siswa -
Mempersingkat waktu dalam penyampaian materi -
Menambah variasi dalam proses pembelajaran 13
14 15
16 17
18 19
20
3. Instrumen Uji Terbatas I dan II.
Instrumen  uji  terbatas  I  dan  II  media  pembelajaran  berbantuan komputer pada siswa kelas X meliputi aspek komunikasi, aspek tampilan,dan