digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
f. Jika ada perselisihan tidak ada penengah Adapun kelebihan model pembelajaran Artikulasi ini antara lain:
a. Semua siswa terlibat mendapat peran b. Melatih kesiapan siswa
c. Melatih daya serap pemahaman dari orang lain d. Cocok untuk tugas sederhana
f. Interaksi lebih mudah g. Lebih mudah dan cepat membentuknya
h. Meningkatkan partisipasi anak
6. Manfaat Model Pembelajaran Artikulasi
Ada banyak nilai model pembelajaran Artikulasi, yaitu: a. Meningkatkan kepekaan dan kesetiakawanan sosial
b. Menghilangkan sifat mementingkan diri sendiri atau egois c. Meningkatkan rasa saling percaya kepada sesama manusia
d. Meningkatkan kesediaan menggunakan ide orang lain yang dirasakan lebih baik
e. Meningkatkan kegemaran berteman tanpa memandang perbedaan kemampuan, jenis kelamin, normalcacat, etnis, kelas sosial, agama
dan orientasi tugas. f. Meningkatkan kemampuan memandang masalah dan situasi dari
berbagai perspektif
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
g. Memungkinkan para siswa saling belajar mengamati sikap, keterampilan, informasi, perilaku sosial dan pandangan-pandangan.
i. Memudahkan siswa melakukan penyesuaian sosial j. Berbagai ketrampilan sosial yang diperlukan untuk memelihara
hubungan saling membutuhkan dapat diajarkan dan dipraktekkan.
15
C. Aswaja ke-NU-an 1. Pengertian Aswaja
Ahlussunnah Wal Jamaah atau yang biasa disingkat dengan ASWAJA secara bahasa berasal dari kata Ahlun yang artinya keluarga,
golongan atau pengikut. Ahlussunnah berarti orang orang yang mengikuti sunnah perkataan, pemikiran atau amal perbuatan Nabi Muhammad
SAW. Sedangkan al Jama‟ah adalah sekumpulan orang yang memiliki tujuan. Jika dikaitkan dengan madzhab mempunyai arti sekumpulan orang
yang berpegang teguh pada salah satu imam madzhab dengan tujuan mendapatkan keselamatan dunia dan akhirat.
16
Sedangkan secara istilah berarti golongan umat Islam yang dalam bidang Tauhid menganut pemikiran Imam Abu Hasan Al Asy‟ari dan Abu
Mansur Al Maturidi, sedangkan dalam bidang ilmu fiqih menganut Imam
15
Ras Eko Boeddy Santoso, Model Pembelajaran Artikulasi. http:raseko.blogspot.com201105model-pembelajaran-artikulasi.html
. diunduh pada tgl 3 Desember
16
Said Aqil Siradj, Ahlussunnah wal Jama‟ah; Sebuah Kritik Historis, Jakarta: Pustaka Cendikia Muda, 2008, hlm. 5.
