Populasi dan Sampel Variabel Penelitian

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi Menurut Moh. Nazir 2005:271, populasi adalah kumpulan dari individu dengan kualitas serta ciri-ciri yang telah ditetapkan. Sedangkan menurut Sugiyono 2010:297, bahwa populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Penelitian ini menggunakan seluruh populasi yang ada yaitu siswa kelas IVA dengan jumlah siswa 25 dan IVB dengan jumlah siswa 26 sebagai sampel penelitian 2. Sampel Menurut Sugiyono 2010:297 sampel adalah sebagian dari populasi tertentu. Sampel penelitian ini ada dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Penelitian ini menggunakan seluruh populasi yang ada yaitu siswa kelas IVA dan IVB sebagai sampel. Penelitian ini mengambil subyek SDN Sengi 2 dengan studi kasus kelas IVA dengan jumlah anak sebanyak 25 siswa sebagai kelompok eksperimen dan IVB dengan jumlah anak sebanyak 26 siswa sebagai kelompok kontrol. Pemilihan kelompok eksperimen dan kontrol tersebut, dipilih dengan cara diundi dan disaksikan oleh guru mitra. Guru mitra disini adalah guru kelas masing-masing kelas dan mereka mengampu mata pelajaran PKn untuk kelasnya masing-masing. Kegiatan pengamatan dan dokumentasi dilakukan oleh peneliti dengan dibantu oleh teman sejawat dan juga guru kelas agar suasana kelas menjadi terkontrol.

D. Variabel Penelitian

Menurut Sugiyono 2010:61 variabel adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Variabel yang akan diteliti dalam penelitian dibagi menjadi 2 yaitu : 1 Variabel independen bebas, 2 Variabel dependen terikat Variabel penelitian Variabel Independen variabel dependen Gambar 2 : Pemetaan Variabel Penelitian a. Variabel Independen bebas Sugiyono 2010:61 variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel dependen terikat, dalam hal ini variabel independen adalah metode kooperatif tipe jigsaw II b. Variabel dependen terikat Sugiyono 2010:61 variabel terikat merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel Minat Penggunaan jigsaw II Prestasi belajar bebas. Dalam hal ini yang menjadi variabel dependen dalam penelitian ini adalah minat dan dan prestasi belajar.

E. Jadwal Pengambilan Data