I. Teknik Analisis Data
Teknik  analisis  data  menggunakan  program  komputer  IBM  SPSS Statistics  17  for  Windows  64-bit  yang  meliputi  beberapa  langkah  sebagai
berikut: 1.
Uji normalitas data
Uji  normalitas  data  menggunakan  teknik  Kolmogorov-Smirnov. Penggunaan  Kolmogorov-Smirnov  bertujuan  untuk  menentukan  jenis
statistik  yang  akan  digunakan.  Kriteria  yang  digunakan  dalam  teknik Kolmogorov-Smirnov, sebagai berikut :
a Jika harga sig. 2-tailed  0,05, distribusi data normal. Jika distribusi data  normal,  teknik  statistik  inferensial  yang  digunakan  adalah
statistik parametrik uji t atau t-test. b  Jika  harga  sig.  2-tailed    0,05,  distribusi  data  tidak  normal.  Jika
distribusi  data  tidak  normal,  teknik  statistik  yang  digunakan  adalah statistik nonparametrik Mann-Whitney atau Wilcoxon.
Setelah semua data diuji normalitasnya, data dapat diuji dengan uji statistik. Berikut ini langkah-langkah dalam uji statistik .
2. Uji Statistik
a. Uji homogenitas Uji  persamaan  dilakukan  untuk  mengetahui  apakah  kedua  data
memiliki  dasar  yang  sama  sehingga  memungkinkan  untuk  dilakukannya pembandingan.  Uji  beda  ini  dilakukan  dengan  menganalisis  hasil  pretest
yang  dilakukan  oleh  kelompok  eksperimen  dan  kelompok  kontrol.  Jika
nilai  signifikansi  0,05  maka  dapat  dikatakan  bahwa  varian  dari  kedua kelompok  data  adalah  sama.  Syarat  atau  kriteria  untuk  menilai  perbedaan
data yaitu : 1 Jika harga sig.2-tailed0,05, tidak terdapat perbedaan yang signifikan
antara  pretest  kelompok  kontrol  dan  eksperimen.  Dengan  kata  lain antara  kelompok  kontrol  dan  kelompok  eksperimen  tidak  memiliki
perbedaan data. 2  Jika  harga  sig.2-tailed0,05,  terdapat  perbedaan  yang  signifikan
antara  pretest  kelompok  kontrol  dan  kelompok  eksperimen.  Dengan kata lain antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen memiliki
perbedaan data. b. Uji pengaruh perlakuan
Uji pengaruh perlakuan dilakukan untuk memastikan apakah ada perbedaan  yang  signifikan  antara  skor  posttest  kelompok  eksperimen
dan skor posttest kelompok kontrol. Kriteria  yang digunakan dalam uji pengaruh antara lain sebagai berikut:
1  Jika  harga  sig.2-tailed0,05,  terdapat  perbedaan  yang  signifikan nilai posttest antara kelompok eksperimen dan kontrol. Dengan kata
lain  perlakuan  penggunaan  metode  kooperatif  tipe  jigsaw  II berpengaruh secara signifikan terhadap minat dan  prestasi belajar.
2  Jika  harga  sig.2-tailed0,05,  tidak  terdapat  perbedaan  yang signifikan nilai posttest antara kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol.  Dengan  demikian  penggunaan  metode  kooperatif  tipe
jigsaw  II  tidak  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  minat  dan prestasi belajar.
c. Uji selisih skor Uji selisih skor dilakukan jika tidak terdapat persamaan data dari
skor pretestkelompok kontrol maupun kelompok eksperimen. Dengan kata  lain  antara  kelompok  kontrol  dan  kelompok  eksperimen  tidak
berasal  dari  titik  pijak  yang  sama,  sehingga  tidak  menggunakan analisis pengaruh perlakuan. Namun menggunakan perhitungan selisih
skor  yang  dapat  dilakukan  dengan  cara  mengurangkan  hasil  skor posttest  dengan  pretest  pada  masing-masing  kelompok.  Kemudian
selisih skor dari kedua kelompok tersebut diuji statistik. Jika data yang diperoleh  merupakan  data  yang  berdistribusi  normal  maka  data  tadi
dianalisis  dengan  menggunakan  parametrik  uji  t  atau  t-test. Sedangkan,  jika  distribusi  data  tersebut  tidak  normal  maka  data
dianalisis dengan menggunakan analisis nonparametrik Mann-Whitney atau  Wilcoxon.  Kriteria  yang  digunakan  untuk  menarik  kesimpulan
yaitu: 1  Jika  harga  sig.  2-tailed    0,05,  tidak  terdapat  perbedaan  yang
signifikan  antara  selisih  skor  di  kelompok  eksperimen  dan kelompok  kontrol.  Dengan  kata  lain  penggunaan  metode
kooperatif  tipe  jigsaw  II  tidak  berpengaruh  secara  signifikan terhadap minat dan  prestasi belajar.
2  Jika  harga  sig.  2-tailed    0,05,  terdapat  perbedaan  yang signifikan  antaraselisih  skor  di  kelompok  eksperimen  dan
kelompok kontrol. Dengan katalain penggunaan metode kooperatif tipe  jigsaw  II  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  minat  dan
prestasi belajar.
50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN