2014 yang mengikuti bimbingan manasik haji di KUA Kecamatan Jagakarsa.
c. Dokumentasi
Dokumentasi adalah pengambilan data yang diperoleh melalui dokumen-dokumen.
5
Penulis menggunakan data dan sumber yang ada hubungannya dengan masalah yang dibahas.
Data-data ini penulis peroleh dari buku-buku, profil company, arsip-arsip maupun diktat-diktat bimbingan manasik haji di KUA
Jagakarsa Jakarta Selatan, yang dapat mendukung serta berkaitan dengan masalah penelitian. Selanjutnya dalam menggunakan data-
data tersebut penulis berusaha untuk memaparkan kerangka awal mengenai obejk sesuai yang ditulis dengan memahami seksama
kemudian memberikan interpresentasi sesuai kecenderungan dan frame of think..
5. Teknis Pengelolaan Data
Teknik pengelolaan data yang penulis gunakan dalam mengolah data penelitian in adalah dari hasil wawancara, observasi,
dokumentasi dan bahan pustaka dengan menggunakan pola deskriptif analisis, yakni peneliti mencoba memaparkan semua data dan
informasi yang diperoleh kemudian menganalisa data dengan berpedoman dengan sumber-sumber tertulis.
5
Husain Umar dan Purnomo Setiady Akbar, Metodologi Penelitian Sosial, Jakarta: PT Bumi Aksara , 2003 cet ke 4 h.73
6. Teknis penulisan
Adapun teknik penulisan dalam penulisan skripsi ini adalah menggunakan “Pedoman penulisan karya ilmiah Skripsi, Tesis, dan
Desartasi”, karangan Hamid Nasution dkk, CeQDA UIN Syarif Hidayatullah,2007.
6
7. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan di Kantor Urusan Agama KUA Jagakarsa Jakarta Selatan, yang beralamatkan di Jl sirsak No.97 Kel.
Jagakarsa Jakarta Selatan Telp. 021 7865026. Dan waktu penelitian
dimulai pada bulan Maret 2014 dan berakhir pada bulan Juni 2014. E.
Tinjauan Pustaka
Kantor Urusan Agama KUA merupakan Instansi pemerintah yang menangani masalah agama mempunyai peranan penting dalam
memberikan pelatihan bimbingan manasik haji yang mencakup Panduan Perjalanan Haji, pembekalan dalam melaksanakan rukun, wajib, dan tata
cara ibadah haji. Tapi pengamatan penulis, terdapat banyak penelitian yang
membahas tentang bimbingan manasik haji . Seperti “Manajemen
Pembinaan Bimbingan Manasik Haji pada KBIH Ulul Albab-Tangerang. ”
Yaitu skripsi dari Tirta Wijaya dari Fakultas Dakwah dan Komunikasi program studi Manajemen Dakwah. Sampai saat ini sejauh penelusuran
peneliti belum ada penelitian yang membahas tetang Evaluasi Program
6
Hamid Nasution dkk, Pedoman Penulisan Karya Ilmiah, CeQDA Center for Quality Development And Assurance UIN Syarif Hidayatullah, 2007, cet:Pertama
Bimbingan Manasik Haji di KUA Kecamatan. Oleh karena itu penulis menganggap perlu dilakukan penelitian lebih lanjut berdasarkan latar
belakang masalah di atas. F.
Sistematika Penulisan
Sistematika Penulisan skripsi adalah merupakan hal yang penting karena mempunyai fungsi untuk menyatakan garis-garis besar dari
masing-masing bab yang saling berkaitan dan berurutan. Hal ini dimaksudkan agar tidak terjadi kekeliruan dalam penyusunannya, sehingga
terhindar dari kesalahan ketika penyajian pembahasan masalah. Adapun sistematika penulisan skripsi ini adalah sebagai berikut:
BAB I, pada bab awal ini berisi tentang pendahuluan penulisan skripsi yang terdiri dari latar belakang masalah, pokok permasalahan yang
akan diteliti, tujuan dan manfaat penelitian, tinjauan pustaka, metode penelitian dan sistematika penulisan.
BAB II, merupakan konsep dan kerangka teori penelitian. Dalam bab ini akan dibahas tentang pengertian evaluasi menurut para ahli,
evaluasi program dan pengertian dari bimbingan manasik haji. BAB III, pada bab tiga berisi tentang data yang diperoleh dari hasil
penelitian lapangan yang dilakukan di Kantor Urusan Agama KUA Kecamatan Jagakarsa. Dan data tersebut meliputi profil Kantor Urusan
Agama KUA Jagakarsa Jakarta Selatan. BAB IV merupakan inti dari proses penelitian itu sendiri. Yang
berisi tentang analisis dari data-data yang telah terkumpul dan tersaji
dalam bab tiga. Didalamnya berisi tentang evaluasi inputpenyelenggaraan manasik haji di Kantor Urusan Agama KUA Jagakarsa
BAB V : Merupakan bagain penutup didalamnya berisi kesimpulan dan saran-saran.
14
BAB II LANDASAN TEORI
