Bagan 3.1 Bagan Siklus Penelitian
Rancangan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.
3.3.1 Perencanaan
Dalam tahap menyusun rancangan ini peneliti menentukan titik atau fokus peristiwa yang perlu mendapatkan perhatian khusus untuk diamati, kemudian
membuat sebuah instrumen pengamatan untuk membantu peneliti merekam fakta yang terjadi selama tindakan berlangsung Arikunto, 2014:18. Dalam tahap
perencanaan ini peneliti membuat perencanaan sebagai berikut: 1
Menelaah Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, materi pembelajaran serta menentukan indikator dalam pembelajaran IPS bersama tim
kolaborator. 2
Menyusun Rencana Pelaksanaan pembelajaran RPP dan skenario pembelajaran IPS sesuai dengan indikator yang telah ditetapkan dengan
Model terpadu Teams Games Tournament dan Numbered Heads Together. 3
Menyiapkan sumber belajar berupa buku guru dan buku siswa serta media yang dibutuhkan dalam pembelajaran.
4 Menyiapkan alat evaluasi berupa tes tertulis dan Lembar Kerja Siswa.
Dan seterusnya
5 Menyiapkan lembar observasi untuk mengamati keterampilan mengajar
guru dan aktivitas siswa.
3.3.2 Pelaksanaan Tindakan
Penelitian tindakan merupakan implementasi atau penerapan yang telah ditetapkan dalam tahap perencanaan. Selama melaksanakan tindakan, guru
sebagai pelaksana intervensi tindakan mengacu pada program yang telah dipersiapkan dan disepakati bersama dengan teman sejawat Arikunto 2014:126.
Penelitian ini dilaksanakan dengan melaksanakan perencanaan yang telah dibuat sebelumnya yakni melaksanakan pembelajaran melalui Model terpadu Teams
Games Tournament dan Numbered Heads Together. Pelaksanaan tindakan ini dilakukan dalam tiga siklus. Setiap siklus dilaksanakan satu kali pertemuan.
Siklus pertama dilaksanakan pembelajaran IPS melalui model terpadu Teams Games Tournament dan Numbered Heads Together. Jika ternyata tindakan
perbaikan pada siklus pertama belum berhasil, maka terdapat siklus berikutnya yang langkah-langkahnya tetap sama dengan menerapkan model terpadu Teams
Games Tournament dan Numbered Heads Together. Dalam pelaksanaan PTK ini direncanakan dalam tiga siklus. Siklus I, siklus II, dan siklus III, dilaksanakan
sesuai dengan RPP yang telah disusun.
3.3.3 Observasi
